Các nhóm quan sát thật nhanh các hình ảnh, thống nhất ý kiến về các hành vi trong ảnh và nhanh tay dán vào cột chủ đề phù hợp theo bảng sau:
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu thế nào là sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật
a. Các nhóm quan sát thật nhanh các hình ảnh, thống nhất ý kiến về các hành vi trong ảnh và nhanh tay dán vào cột chủ đề phù hợp theo bảng sau:
Đạo đức | Kỉ luật | Pháp luật | |||
Hành vi phù hợp chuẩn mực đạo đức | Hành vi chưa phù hợp với chuẩn mực đạo đức | Hành vi có kỉ luật | Hành vi không tuân thủ kỉ luật | Hành vi đúng pháp luật | Hành vi vi phạm pháp luật |
Bài làm:
Đạo đức | Kỉ luật | Pháp luật | |||
Hành vi phù hợp chuẩn mực đạo đức | Hành vi chưa phù hợp với chuẩn mực đạo đức | Hành vi có kỉ luật | Hành vi không tuân thủ kỉ luật | Hành vi đúng pháp luật | Hành vi vi phạm pháp luật |
Tranh 2, tranh 6 | Tranh 1 | Tranh 7 | Tranh 5 , tranh 3, tranh 8 | Tranh 2 | Tranh 4 |
Xem thêm bài viết khác
- Theo em, truyền thống tốt đẹp của dân tộc có ảnh hương như thế nào đối với sự phát triển của dân tộc ta, của mỗi người dân Việt Nam chúng ta?
- Câu chuyện của chị Tâm có phổ biến trong xã hội hiện nay không? Thái độ và cách ứng xử của chồng và các con đối với chị Tâm như thế nào khi chị ở nhà làm nội trợ?
- Em có đồng tình với suy nghĩ của anh Nam không? Vì sao?
- Ý nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ trên. Anh chị em trong gia đình có quyền và nghĩa vụ như thế nào với nhau?
- Hãy viết một câu chuyện kể về gương chí công vô tư mà em đã gặp trong cuộc sống hoặc được biết thông qua các tư liệu, bài học
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 1: Chí công vô tư
- Anh M suy nghĩ như vậy có đúng không? Vì sao? Theo em, việc tổ chức họp tổ dân phố có ý nghĩa như thế nào?...
- Điều kiện tham gia hợp đồng lao động và quy định đối với lao động trẻ em GDCD VNEN lớp 9 bài 10
- GDCD VNEN lớp 9 bài 10 - Giải quyết tình huống 2 GDCD VNEN lớp 9 bài 10
- Em hãy chọn một trong số những chủ đề dưới đây để vẽ một bức tranh với mong muốn giúp xã hội mà chúng ta đang sống tốt đẹp hơn, hạnh phúc hơn
- Khi nói đến mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật, có ý kiến cho rằng:"Đạo đức là động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ và hành vi pháp luật. Pháp luật là chỗ dựa cho sự hình thành và , tồn tại và phát triển đạo đức mới"...
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 3: Hòa bình, hợp tác và phát triển