Đáp án đề 8 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 6
Bài làm:
I. TRẮC NGHIỆM.
Câu 1 (1,0đ): (Mỗi câu đúng được 0,25đ)
1-D
2-B
3-A
4-C
Câu 2 (1,0đ): (Mỗi ý đúng được 0,25đ)
1 nối với C
2 nối với B.
3 nối với A.
4 nối với D.
Câu 3 (1,0đ): (Mỗi ý đúng được 0,25đ)
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Đáp án | S | Đ | S | Đ |
II. TỰ LUẬN (7đ)
Câu 4: (2,5đ)
* Có 4 nhóm quyền (0,5đ)
* Nêu cụ thể mỗi nhóm quyền (2đ)
a. Nhóm quyền sống còn: (0.5đ)
Là quyền được sông và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe...
b. Nhóm quyền bảo vệ: (0.5đ)
Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lọt và xâm hại...
c. Nhóm quyền phát triển: (0.5đ)
Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như: được học tập, được vui chơi giải trí, được tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật...
d. Nhóm quyền tham gia: (0.5đ)
Là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình
Câu 5 (2,5đ): Mỗi ý đúng được 0,5 đ:
- Không đi xe dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng.
-Không đi vào phần đường dành cho người đi bộ và phương tiện khác kéo, đẩy xe khác.
- Không mang vác và chở vật cồng kềnh.
- Không buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh.
Câu 6 (2,0đ):
*Cường đã mắc những sai phạm sau:(1,0 đ)
Lười học, thường xuyên đi học muộn ,trốn học và hay gây sự với bạn.
Chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi.
Như vậy Cường đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình.
* Nếu học cùng lớp với Cường (1,0 đ), em sẽ: Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác. Là vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Cường trong học tập để bạn học tiến bộ hơn.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy nhận xét về tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông nơi em ở và nêu những việc mà em có thể làm để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông.
- Sắp đến ngày ôn thi học kì, em dự định sắp xếp thời gian trong ngày như thế nào cho hợp lí và có nhiều thời gian dành cho ôn tập?
- Em hãy tìm hiểu những tấm gương về sống chan hòa với mọi người?
- Kể một tấm gương kiên trì, vượt khó trong học tập mà em biết?
- Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau đây :
- Nam là một học sinh chăm ngoan. Nhà em nghèo lắm, sau Nam còn có hai em. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, còn bố thì cũng đau ốm luôn.
- Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
- Em có nhận xét gì về việc làm của Tuấn và sự từ chối của Phương?
- Em hãy phân tích những hành vi, cử chỉ của Tuấn và Quang trong tình huống trên?
- Bài 12: Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em
- Nhân dịp đầu năm học, lớp 6B tổ chức thảo luận về” Mục đích học tập”. Cuộc tranh luận đã này ra các ý kiến khác nhau...
- Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những việc làm thể hiện sự biết ơn