Đọc văn bản con lật đật và nhận xét: Bài văn trên tả cái gì? Viết tên sự vật được miêu tả trong đoạn văn
3. Tìm hiểu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật.
a. Em đọc bài văn “Con lật đật” (trang 156 sgk)
b. Nhận xét: Bài văn trên tả cái gì? Viết tên sự vật được miêu tả trong đoạn văn vào bảng nhóm.
c. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn
Các phần | Các đoạn văn | Nội dung |
Mở bài | Đoạn ......... | ..... |
Thân bài | Đoạn ..... và....... | ...... |
Kết bài | Đoạn...... | ...... |
Bài làm:
b. Đoạn văn trên tả về con lật đật. Những sự vật được miêu tả: Hình thù, cái bụng, cái đầu, đôi má,....
c. Các phần mở bài, thân bài và kết bài của bài văn là:
Các phần | Các đoạn văn | Nội dung |
Mở bài | Đoạn 1 (từ đầu đến con lật đật) | Giới thiệu món đồ chơi con lật đật |
Thân bài | Đoạn 2 và 3 (tiếp đó đến thế là tôi nín khóc) | Tả hình dáng, màu sắc và hoạt động (công dụng) của con lật đật |
Kết bài | Đoạn 4 (tiếp đó đến không bao giờ muốn xa nó). | Tình cảm của người viết đối với con lật đật. |
Xem thêm bài viết khác
- Nhận xét về phần thân bài miêu tả cái trống trường: Câu văn nào tả bao quát cái trống? Những bộ phận nào của cái trống được miêu tả?....
- Nói tên đồ chơi hoặc trò chơi được miêu tả trong mỗi bức tranh sau:
- Dựa vào kết quả quan sát, lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ chơi mà em đã chọn. (Viết lại vào vở dàn ý).
- Mỗi nhóm tìm và viết từ ngữ vào chỗ trống theo yêu cầu ở bảng:
- Tả đồ chơi mà em yêu thích lớp 4
- Xếp các sự việc trong truyện Cây khế sau đây thành cốt truyện và viết vào vở:
- Chọn lời giải từ cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A
- Sắp xếp các sự việc dưới đây theo đúng trình tự câu chuyện Gà Trống và Cáo:
- Chơi trò chơi: Thi tìm các từ chỉ sự vật (chọn a hoặc b)
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A:
- Nói về một nghề em yêu thích theo các câu hỏi gợi ý sau: Lớn lên em thích làm nghề gì? Vì sao em thích làm nghề đó?
- Giải bài 3A: Thông cảm và sẻ chia