Dựa vào nội dung bài học, lập bảng (theo yêu cầu sau) vào vở và điền nội dung thích hợp:
2. Dựa vào nội dung bài học, lập bảng (theo yêu cầu sau) vào vở và điền nội dung thích hợp:
Nhà khoa học, văn học tiêu biểu | Ac-si-met | Hê rô đốt | Hô-me | Pi-ta-go | Ta-lét | Ơ-cờ rít |
Thành tựu lớn |
Bài làm:
Nhà khoa học, văn học tiêu biểu | Ac-si-met | Hê rô đốt | Hô-me | Pi-ta-go | Ta-lét | Ơ-cờ rít |
Thành tựu lớn | Nghiên cứu ra lực đẩy Ac-si-met giúp thuyền và khí cầu nổi lên, là cơ chế hoạt động của sự chìm nổi của tàu ngầm hay cá, và đóng vai trò trong sự đối lưu của chất lưu. | là nhà sử học vĩ đại một bậc thầy kể chuyện, mọi nhà phê bình ở mọi thời đại đều phải ấn tượng trước lối viết bộc trực, dễ hiểu và đúng đắn của ông(bộ sử The Histories bao gồm nhiều thông tin nhất liên quan đến các biến cố lịch sử đã xảy ra thời bấy giờ) | Là một nhà thơ với hai tác phẩm Iliad và Odyssey của ông đã có ảnh hưởng lớn đến văn chương hiện đại phương Tây. | Là cha để của toán học với định lí Pitago chứng minh tổng 3 góc của một tam giác bằng 180° | Đóng góp cho nền toán học nhân loại với định lí Ta-lét, Ông cũng nghĩ ra phương pháp đo chiều cao của các kim tự tháp Ai Cập căn cứ vào bóng của chúng. Ông tính được 1 năm có 365 ngày, dự đoán chính xác hiện tượng nhật thực toàn phần sẽ xảy ra vào ngày 25 tháng 5 năm 585 TCN trên xứ Ionie vì vậy đã ngăn được cuộc chiến tương tàn giữa hai thành bang Lydiens và Medes. | đặt nền móng cho môn hình học cũng như toàn bộ toán học cổ đại , ngoài ra còn là tác giả của một số tác phẩm khác về quang học, hình học cao cấp |
Xem thêm bài viết khác
- Căn cứ vào các phân loại theo độ cao, hãy cho biết các núi sau, núi nào thuộc loại núi thấp, núi trung bình, núi cao
- Đọc các thông tin, quan sát hình 3 và hoàn thành nội dung bảng sau:
- Khoa học xã hội 6 bài 4: Các quốc gia cổ đại trên thế giới
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình 4 và 5 để thực hiện các yêu cầu sau:
- Quan sát hình 2, kết hợp đọc thông tin dưới đây và chọn các ý ở cột A : (A), (B), (C) ghép với các ý ở cột B : a), b), c) sao cho phù hợp.
- Hãy điền các cụm từ cho trước:"a) vật chất mỏng b) bề mặt c) độ phì " vào các câu sao cho phù hợp.
- Hãy nối tên nhân vật với sự kiện lịch sử tương ứng
- Dựa vào mục lục sách Hướng dẫn học Khoa học xã hội 6, hãy xây dựng cơ sở của các nội dung học tập (theo gợi ý sau) :
- Kể tên những thành tựu văn hóa cổ đại tiêu biểu mà em biết? Em có nhận xét gì về một trong những thành tựu đó?
- Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằng Dựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên một số đồng bằng mà em biết Nêu ý nghĩa của đại hình đồng bằng đối với sản xuất nông nghiệp
- Em hãy cùng bạn sưu tầm ca dao, tục ngữ và hò vè của nhân dân ta qua các thời kì lịch sử lên án chính sách cai trị, bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc.
- Lập bảng thống kê về nước Văn Lang và nước Âu Lạc vào vở theo nội dung sau: