Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người
B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụng
I. Luyện tập
1. Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người
2. Vẽ sơ đồ thể hiện những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên
II. Vận dụng
1. Trong cuộc sống hằng ngày,em có thể làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường tự nhiên nơi em sống?
2. Em hãy tìm những ví dụ về khai thác tài nguyên thiên nhiên ở nơi em sống
Bài làm:
I. Luyện tập
1. Ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người:
- Con người hít thở không khí từ tự nhiên, uống nước từ tự nhiên, khai thác các loại khoáng sản, lâm sản, thổ sản, hải sản… để phục vụ cho nhu cầu trong đời sống, sản xuất của mình
- Là nơi cung cấp kim loại, mỏ quặng các loại, than đá, khí đốt, gỗ rừng, gió, sức nước, sợi vải, cây trái … để đưa vào sản xuất chế biến phục vụ đời sống con người và phát triển xã hội.
- Là nơi chứa đựng rác thải của con người: Rác thải sinh hoạt, rác công nghiệp, y tế, … đổ ra môi trường hàng ngày
- Thiên nhiên có tầng ozon, con người tránh được các tác động từ vũ trụ như: tia cực tím, lực hút
2. Vẽ sơ đồ thể hiện những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên

II. Vận dụng
1. Trong cuộc sống hằng ngày,em có thể làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường tự nhiên nơi em sống như:
- Vứt , phân loại rác trước khi xả thải đúng nơi quy định
- Vệ sinh đường làng, ngõ xóm, bỏ rác đúng nơi quy định
- Hưởng ứng chương trình "trồng cây gây rừng" của đoàn thanh niên xã
- Tuyên truyền để mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường sống
- Vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp....
2. Em hãy tìm những ví dụ về khai thác tài nguyên thiên nhiên ở nơi em sống:
Ví dụ: Em sinh sống ở Hạ Long nơi đây nổi tiếng trong nghành công nghiệp khai thác than, có quặng than lớn nhất cả nước
Xem thêm bài viết khác
- Tại sao cần thiết phải học môn lịch sử?Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 14: Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc
- Quan sát hình 7.3 và thông tin trong bài, em hãy: Xác định các điểm A,B,C
- Đọc thông tin dưới đây, quan sát hình 9.1 và lược đồ 9.2 em hãy:Đọc thông tin dưới đây, quan sát hình 9.1 và lược đồ 9.2 em hãy: Xác định vùng cư trú chủ yếu của cư dân Trung Quốc thời cồ đại
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 17: Đấu tranh bảo tồn và phát triển
- Dựa vào hình 6.4 và thông tin ở phần 2 em hãy: Trình bày quá trình thành lập nhà nước Ai Cập
- Đọc các thông tin trong bài cho biết thời tiết và khí hậu khác nhau như thế nào?
- Dựa vào hình 16.1 em hãy nêu và so sánh: Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán cầu Bắc? Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán cầu Nam
- Dựa vào hình 20.4, em hãy nhận xét về các tầng cây của rừng mưa nhiệt đới.
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 6: Ai Cập cổ đại
- Dựa vào sơ đồ 4.1 và thông tin bên dưới, em hãy cho biết Xã hội nguyên thủy đã trải qua những giai đoạn phát triển nào
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 1: Lịch sử là gì?