Giải bài 13B: Kiên trì và nhẫn nại
Giải bài 13B: Kiên trì và nhẫn nại - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 139. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Đọc các câu dưới đây và chia chúng thành hai nhóm.
a. Chữ như gà bới.
b. Chữ viết như rồng múa phượng bay.
c. Chữ đều tăm tắp.
d. Chữ viết ngay hàng thẳng lối.
e. Chữ nát như tương.
| Các câu khen chữ viết đẹp | Các câu chê chữ viết xấu |
2- 3 - 4: Nghe đọc, giải nghĩa và luyện đọc
5. Trao đổi để trả lời các câu hỏi sau:
a. Câu nào trong bài giải thích nguyên nhân Cao Bá Quát thường bị điểm kém?
b. Sự việc gì xảy ra làm Cao Bá Quát phải vô cùng ân hận?
c. Tìm trong bài những chi tiết cho thấy Cao Bá Quát quyết chí luyện viết chữ.
d. Kết quả của sự cố gắng đó như thế nào?
6. Hỏi - đáp:
- Bạn tự đánh giá chữ viết của mình đẹp hay chưa đẹp?
- Bạn đã (đang hoặc sẽ) làm gì để luyện viết chữ cho đẹp hơn?
- Theo bạn, kết quả thế nào (hoặc sẽ thế nào) ?
7. Tìm hiểu về câu hỏi và dấu chấm hỏi:
a. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.
b. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?
c. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?
B. Hoạt động thực hành
1. Tìm câu hỏi trong bài Thưa chuyện với mẹ và viết vào bảng (theo mẫu):
| Thứ tự | Câu hỏi | Câu hỏi của ai | Để hỏi ai? | Từ nghi vấn |
| 1 | Con vừa bảo gì | Câu hỏi của mẹ | Để hỏi Cương | gì |
| ......... | ......... | ......... | .......... | .......... |
2. a. Đọc lại truyện Văn hay chữ tốt và tìm đoạn mở bài, thân bài, kết bài của truyện.
b. Mở bài và kết bài của truyện được viết theo cách nào? Hãy viết mở bài và kết bài theo cách khác cho truyện.
Xem thêm bài viết khác
- Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào?
- Giải bài 4A: Làm người chính trực
- Giải bài 9B: Hãy biết ước mơ
- Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp xếp chúng vào 3 nhóm:
- Chọn lời giải thích ở cột phải phù hợp với từ ngữ ở cột trái
- Hãy sắp xếp lại các sự việc trên theo đúng trình tự của câu chuyện Những hạt thóc giống.
- Em hãy tìm một việc thích hợp để làm giúp mẹ khi mẹ nấu cơm
- Giải bài 16B: Trò chơi, lễ hội ở quê hương
- Nói những gì mình biết hoặc tưởng tượng về bầu trời
- Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó.
- Nói với người thân những việc em sẽ làm nếu em có phép lạ
- Kể lại câu chuyện "Nàng tiên Ốc".