Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của truyện.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đọc văn bản sau:
2. Tìm hiểu văn bản.
a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của truyện.
Bài làm:
Bố cục truyện thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng:
- Phần 1: (từ đầu ... trọng vọng): giới thiệu vị Thái y lệnh Phạm Bân.
- Phần 2: (một lần có người đến gõ cửa đến... mong mỏi): Phạm Bân kháng lệnh để cứu người nguy cấp trước.
- Phần 3: (Về sau, con cháu của ngài đến..... nghiệp nhà): hạnh phúc chân chính của lương y họ Phạm.
Xem thêm bài viết khác
- Từ những câu chuyện trên, em hãy cho biết: Những người thông minh là những người như thế nào? Làm thế nào để trở thành người thông minh
- Tìm các danh từ trong mỗi câu dưới đây rồi điền vào bảng phân loại
- Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ và cụm tính từ trong đoạn văn.
- Nếu thiếu các từ in đậm, ý nghĩa của các từ được bổ sung ý nghĩa sẽ thay đổi như thế nào?
- Đọc lại bài văn kể chuyện em vừa hoàn thành và cho biết: Em kể chuyện theo thứ tự nào? Vì sao em lại kể chuyện theo thứ tự đó?
- Soạn văn 6 VNEN bài 6: Thạch Sanh
- Cho đề văn sau: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường Tiểu học hoặc trường Trung học cơ sở của mình.
- Viết 5-7 dòng tổng kết phần Tìm hiểu văn bản Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng theo những gợi ý sau:
- Các từ ngữ in đậm trong câu bỏ sung ý nghĩa cho những từ nào?
- Hỏi người thân của em về một truyện dân gian mà họ thích nhất. Ghi lại những lí do khiến họ thích câu chuyện đó.
- Lập dàn ý cho các đề văn sau:
- Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì?