Khoa học xã hội 6 bài 14: Nội lực và ngoại lực khoáng sản
Giải bài 14: Nội lực và ngoại lực khoáng sản- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 92. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Quan sát các hình, hãy nhận xét về địa hình bề mặt Trái Đất và cho biết nguyên nhân nào tạo nên sự khác biệt đó
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đọc hiểu tác động của nội lực và ngoại lực
Đọc thông tin và trả lời câu hỏi :
- Thế nào là nội lực, ngoại lực?
- Nội lực và ngoại lực có tác động như thế nào tới địa hình bề mặt trái đất?
2. Tìm hiểu về núi lửa và động đất
Đọc thông tin kết hợp quan sát các hình và hiểu biết của bản thân, hãy hoàn thành bảng thông tin theo gợi ý dưới đây:
Hiện tượng | Tác hại | Biện pháp phòng tránh | |
Động đất | |||
Núi lửa |
3. Tìm hiểu các loại khoáng sản và mỏ khoáng sản
Đọc thông tin dưới đấy hãy:
- Cho biết thế nào và khoáng sản, mỏ khoáng sản
- Phân biệt mỏ khoảng sản nội sinh, ngoại sinh
- Kể tên một số khoáng sản và nêu công dụng của chúng
C. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tại sao người ta nói rằng: nội lực và ngoai lực là hai lực đối nghịch nhau?
2. Dựa vào nguồn gốc phát sinh cho biết trong số các mỏ khoáng sản sau: vàng, bạc, than, thiếc, cao lanh, chì, đá vôi, đồng, kẽm, mỏ nào là mỏ khoáng sản nội sinh, mỏ nào là mỏ khoáng sản ngoại sinh?
D. Hoạt động vận dụng
1. Núi lửa đã gây ra nhiều tác hại cho con người, nhưng tại sao quanh các núi lửa vẫn còn dân cư sinh sống?
2. Vì sao chúng ta cần phải khai thác, sử dụng tài nguyên khoáng sản một cách hợp lí? Hãy liên hệ với nước ta trong việc khai thác và sử dụng nguồn tài nguyên này
Xem thêm bài viết khác
- Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài học?
- Nêu nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa...
- Quan sát bảng số liệu sắp xếp lại theo thứ tự các lục địa theo diện tích từ nhỏ đến lớn
- Em hãy sưu tầm một số bản đồ Việt Nam và dựa vào tỉ lệ bản đò để tính khoảng cách trên thực tế.
- Dựa vào thông tin dưới đây em hãy viết ra một số điểm tâm đắc nhất sau khi học xong bài này. Vì sao?
- Quan sát các hình ảnh, kết hợp với đọc thông tin dưới đây để trả lời các câu hỏi sau :
- Hãy viết một lá thư cho người thân và kể cho người đó giờ học lịch sử của em về người nguyên thủy.
- Đọc hội thoại, quan sát hình 2 ( sách vnen khoa học xã hội 6 trang 107), hãy cho biết:
- Nguyên nhân của hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau trên trái đất Thế nào là giờ khu vực. giờ được tính theo giờ gốc được gọi là gì? Khi khu vực giờ gốc là 2 giờ thì Hà Nội là mấy giờ?
- Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằng Dựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên một số đồng bằng mà em biết Nêu ý nghĩa của đại hình đồng bằng đối với sản xuất nông nghiệp
- Quan sát hình dưới đây, nhận xét hướng chảy của các dòng biển trong Đại Tây Dương
- Khoa học xã hội 6 phiếu ôn tập 8