Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì?
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và trả lời
a. Quan sát hình 1, 2, 3, 4

b. Lần lượt trả lời câu hỏi:
- Mọi người trong từng hình đang làm gì?
- Việc làm đó có tác dụng gì?
Bài làm:
Quan sát các hình em thấy:
- Hình 1: Mọi người quét dọn đường phố, vỉa hè
- Hình 2: Cô gái đang vệ sinh sạch sẽ khu vực chăn nuôi
- Hình 3: Mọi người đang phát quang cây cỏ dại
- Hình 4: Anh thanh niên đang dọn sạch cỏ cây mọc xung quanh giếng nước.
=> Những việc làm này giúp cho môi trường thêm sạch sẽ, ngăn nắp để bảo vệ sức khỏe và tránh bệnh tật.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát các hình 2, 3, 4, 5, 6, 7 và trả lời: Trong từng hình có ai? Họ đang làm gì?
- Quan sát các hình 2,3, 4, 5: Chỉ và nói tên những cây sống trên cạn, cây sống dưới nước?
- Thảo luận về cách giữ gìn, bảo quản đồ dùng theo cột
- Viết tên hoặc vẽ cây em đã quan sát ở sân trường vào cột. Đánh dấu x vào các ô chỉ nơi sống.
- Giải bài 3: Thức ăn được tiêu hóa như thế nào?
- Quan sát hình 4 và viết tên các con vật vào phiếu học tập
- Bạn Tri và bạn Thư đang nói gì về cơ quan tiêu hóa?
- Bản thông báo trên bảng tin của khu dân cư có một số chỗ bị mờ (....). Em hãy chọn các từ, cụm từ: cọ rửa, vứt rác, quét dọn, cống rãnh...
- Giải bài 4: Ăn, uống thế nào để cơ thể khỏe mạnh?
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về một nghề ở địa phương và giới thiệu trước lớp
- Nếu Sinh chơi đá bóng ngay sau khi ăn cơm, điều gì có thể xảy ra? Nếu em là Long, em sẽ khuyên Sinh cần làm gì?
- Thảo luận và đóng vai xử lí tình huống