Nối đúng tên nhân vật với hành động của nhân vật:
4. Cùng luyện đọc
5. Thảo luận, thực hiện các việc sau:
Bài làm:
Xem thêm bài viết khác
- Kể chuyện về một người vui tính mà em biết.
- Quan sát các tấm ảnh dưới dây, trả lời câu hỏi: Em nghĩ gì khi ngắm những bức ảnh trên? Nói 3-4 câu về hình ảnh đẹp trong một tấm ảnh ở trên hoặc trong tranh ảnh em sưu tầm
- Viết đoạn văn khoảng 5 câu nói về việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có câu kiểu Ai làm gì?
- Quan sát hoại hoa hoặc quả mà em yêu thích
- Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau và viết các từ ngữ tìm được vào bảng nhóm
- Bô giúp trẻ những gì? Thầy giáo giúp trẻ những gì?
- Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm cứu con được miêu tả như thế nào? Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ mẹ nhỏ bé?
- Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn
- Giải bài 26B: Thiếu nhi dũng cảm
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ những gì? Cảnh trong tranh có vẻ đẹp gì?
- Giải bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp
- Giải bài 33B: Ai là người lạc quan, yêu đời?