Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi: Mỗi bức tranh gợi cho bạn nhớ đến những câu chuyện nào?
B. Hoạt động thực hành
1. Chuẩn bị kể chuyện đã nghe, đã đọc
Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi:
- Mỗi bức tranh gợi cho bạn nhớ đến những câu chuyện nào?
- Bạn đã đọc truyện nào trong các truyện trên? Bạn còn đọc truyện nào ngoài các truyện trên?
Bài làm:
- Mỗi bức tranh gợi nhớ đến những câu chuyện:
- Tranh 1: Chú lính chì dũng cảm
- Tranh 2: Chú Đất Nung;
- Tranh 3: Dế Mèn phiêu lưu kí;
- Tranh 4: Tôm càng và Cá con;
- Tranh 5: Võ sĩ Bọ Ngựa;
- Tranh 6: Búp bê của ai?
- Tất cả những câu truyện trên, em đều đã được đọc và được nghe. Ngoài ra, em còn đọc thêm một số chuyện khác như truyện tấm cám, truyện cây tre trăm đốt, truyện sọ dừa, chuyện thạch sanh....
Xem thêm bài viết khác
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: Chiếc xe đạp của chú Tư
- Viết vào vở phần mở bài theo kiểu gián tiếp, phần kết bài theo kiểu mở rộng cho đề tập làm văn “Kể chuyện ông Nguyễn Hiền”.
- Viết các từ ngữ đã học theo chủ điểm:
- Bốn câu thơ sau cho em biết những điều gì? Sự quan tâm, chăm sóc của xóm làng đối với mẹ của bạn nhỏ được thế hiện qua những câu thơ nào?
- Giải bài 14B: Búp bê của ai?
- Để được đi xem phim, cô chị đã làm điều gì không tốt? Vì sao đang xem phim ở rạp, cô chị lại bỏ về?
- Viết đoạn văn tả một đồ dùng học tập hoặc một đồ chơi mà em yêu thích
- Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc lập ngôi vua? Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc tìm người giúp nước?
- Từ các ví dụ trên, em hãy chỉ ra các cách để thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất
- Thi tìm các tính từ: Chứa tiếng bắt đầu bằng S hoặc X, Chứa tiếng có vần âc hoặc ât Tiếng Việt 4
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A
- Trả lời câu hỏi: a. Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì? b. Ước mơ thuở nhỏ đã gợi cho Xi-ôn-cốp-xki thiết kế những gì? c. Nguyên nhân chính giúp Xỉ-ôn-cốp-xki thành công là gì?