Soạn công nghệ 6: Góc học tập của em
Góc học tập của em- Sách VNEN công nghệ lớp 6 trang 100. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
1. Liệt kê ra giấy những đồ dùng trong góc học tập của em và những dụng cụ học tập mà em có
2. Lựa chọn và sắp xếp những đồ dùng được liệt kê vào bảng cho hợp lí

B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đồ dùng của góc học tập và dụng cụ học tập
a. Đọc thông tin
b. Thực hiện nhiệm vụ
Quan sát hình

- Hãy liệt kê các đồ dùng góc học tập và dụng cụ học tập trong mỗi ảnh
- So sánh và nhận xét về cách sắp xếp đồ dùng dụng cụ học tập trong các ảnh
2. Bố trí góc học tập hợp lí
a. Đọc thông tin
b. Thực hiện nhiệm vụ
- Mô tả góc học tập của em
- Kể tên các đồ dùng học tập em có và mô tả sự sắp xếp chúng trong góc học tập cho các bạn biết
- Em trang trí góc học tập của mình bằng những đồ vật gì?
- So với những nội dung chỉ dẫn nêu trên, em thấy sự sắp xếp bố trí góc học tập của mình còn có những hạn chế gì?
C. Hoạt động luyện tập
1. Góc học tập là nơi được sử dụng chủ yếu để:
- A. học bài và làm bài tập ở nhà
- B. Chơi trò chơi trên mạng
- C. khai thác thông tin trên mạng
- D. đọc sách, báo tạp chí để mở rộng kiến thức
2. Góc học tập nên đặt ở
- A. nơi thoáng mát, nhiều ánh sáng
- B. nơi yên tĩnh, kín đáo sáng sủa
- C. nơi trang trọng, có thể quan sát xung quanh
- D. gần khu vực sinh hoạt chung của gia đình
3. Góc học tập nên được sắp xếp, trang trí
- A. đẹp và tiện lợi; giá sách ngay bên cạnh
- B. gọn gàng, ngăn nắp, giá sách ngay bên cạnh
- C. ấm cúng, nhiều đồ vật trang trí để thư giãn
- D. tùy theo sở thích cá nhân
D. Hoạt động vận dụng
Từ những hiểu biết đã được học trên lớp và trong thực tiễn, thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện vọng sở thích của bản thân.
Xem thêm bài viết khác
- Gọi tên các kiểu nhà ở được nêu trong hình 2
- Soạn công nghệ VNEN 6: Sắp xếp trang trí bàn ăn
- Sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí có tác dụng gì? Em đã bảo quan trang phục của mình bằng những cách nào?
- Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó? Liệt kê tên các khu vực trong mỗi nhà
- Soạn công nghệ VNEN 6: Khái niệm, vai trò của kinh doanh
- Quan sát đặc điểm hình dáng bên ngoài của mọi người trong gia đình và chia sẻ ý kiến của bản thân về lựa chọn trang phục phù hợp với từng người.
- Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó
- Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở.
- Liên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe
- Quan sát hình ảnh và thực hiện nhiệm vụ
- Thực hiện nhiệm vụ