Sưu tầm một số truyện cười có nội dung liên quan đến các sử dụng từ ngữ địa phương.
D. Hoạt động tìm tòi mở rộng
1.Sưu tầm một số truyện cười có nội dung liên quan đến các sử dụng từ ngữ địa phương. Ghi lại những từ ngữ địa phương trong các truyện đó và chuyển sang từ ngữ toàn dân tương ứng.
Bài làm:
Một anh chàng ngoài Bắc vào Huế, thấy cô lái đò xinh đẹp nên muốn làm quen, sau lời chào cô gái hỏi:
- Răng anh ở chỗ ni?
Anh chàng bực mình nghĩ cô gái có vấn đề nên đáp:
- Răng tôi ở trong mồm chứ ở đâu?
Xem thêm bài viết khác
- Lập dàn bài cho một trong các đề sau:
- Bệnh lề mề có những tác hại gì? Tác giả phân tích những tác hại của bệnh lề mề như thế nào? Bài viết đã đánh giá hiện tượng đó ra sao?
- Các tác phẩm truyện ở lớp 9 đã được trần thuật theo các ngôi kể nào? Những truyện nào có nhân vật kể chuyện trực tiếp xuất hiện (nhân vật xưng "tôi")? Cách trần thuật này có ưu thế như thế nào?
- Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây
- Trong bài viết, tác giả cho rằng: "Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất". Điều đó đúng không, vì sao?
- Đọc các đề bài sau và xác định vấn đề nghị luận trong mỗi đề:
- Hoàn thành phiếu học tập sau vào vở:
- Trình bày ý kiến của em về ý nghĩa biểu tượng của các hình ảnh và chi tiết trong truyện: hình ảnh bãi bồi bên kia sông, bờ đất sụt lở dốc đứng bên này sông,...
- Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo mẫu sau đây...
- Vì sao nói bài thơ có nhiều nét đồng điệu, gần gũi với dân ca?
- Hoàn chỉnh một bức điện chúc mừng theo mẫu tự đề xuất.
- Hãy phân tích thành phần của các câu sau đây:...