Tác giả đã chọn những chi tiết nào để miếu tả cánh diều? Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào?
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
- Tác giả đã chọn những chi tiết nào để miếu tả cánh diều?
- Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào?
- Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những ước mơ đẹp như thế nào?
- Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ?
- a. Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.
- b. Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ.
- c. Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.
Bài làm:
Tác giả chọn những chi tiết tả cánh diều là:
- Diều mềm mại như cánh bướm
- Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng
- Diều đang trôi như dải ngân hà
Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn: Hò hét nhau thả diều, vui sướng đến phát dại.
Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những ước mơ đẹp: bầu trời tự do đẹp như tấm thảm nhung khổng lồ, tâm hồn cháy lên, cháy mãi khát vọng, ước mong nỗi khát khao bay mãi cùng cánh diều tuổi ngọc ngà của một thời mới lớn.
Qua các câu mở bài và kết bài, điều tác giả muốn nói về cánh diều tuổi thơ là:
- Đáp án: b. Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ.
Xem thêm bài viết khác
- Thi đặt câu hỏi phù hợp tình huống:
- Đọc lại gợi ý các sự việc chính ở mỗi đoạn của câu chuyện Lời ước dưới trăng, chọn một ý và viết thành một đoạn văn vào vở của em
- Chọn lời giải nghĩa ở cột phải phù hợp với từ ở cột trái
- Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “tự trọng”?
- Kể lại một việc mà em đã làm cho các bạn nghe. Chú ý sử dụng những từ ngữ chỉ thời gian: Trong lúc .... thì ...
- Giải bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời
- Nghe - viết đoạn văn: Chiếc áo búp bê
- Dựa vào câu chuyện Bàn chân kì diệu, em và một bạn (đóng vai người thân) để trao đổi về tính cách đáng khâm phục của anh Nguyễn Ngọc Ký.
- Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã nghe, đã đọc
- Quan sát tranh và cùng đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh đều rất vui?
- Nói về hoạt động, trạng thái của các sự vật trong tranh dưới đây:
- Kể chuyện trong nhóm: Mỗi em kể một câu chuyện về một trong các đề tài sau: