Để được đi xem phim, cô chị đã làm điều gì không tốt? Vì sao đang xem phim ở rạp, cô chị lại bỏ về?
4. Cùng luyện đọc
5. Chọn đáp án đúng đế trả lời thành câu:
(1) Để được đi xem phim, cô chị đã làm điều gì không tốt?
a. Đi học ở trường nhưng bỏ về sớm.
b. Đi học nhóm nhưng bỏ về sớm.
c. Nói dối ba là đi học nhóm.
(2) Vì sao đang xem phim ở rạp, cô chị lại bỏ về?
a. Tức giận khi thấy em gái bỏ học đi xem phim.
b. Ân hận đã nói dối ba là đi học nhóm.
c. Sợ ba trách mắng về tội nói dôi.
(3) Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói dối?
a. Mách với ba việc chị mình nói dối.
b. Cũng nói dối ba bỏ học đi chơi.
c. Giả vờ đi tập văn nghệ để đi xem phim.
(4) Vì sao cách làm của cô em lại giúp được chị tỉnh ngộ?
a. Vì nghĩ rằng nếu nói dối nừa ba sẽ không tin.
b. Vì chị tự thấy mình làm gương xấu cho em và làm ba buồn.
c. Vì không muốn bị em phát hiện.
Bài làm:
(1) Để được đi xem phim, cô chị đã làm điều không tốt là:
Đáp án đúng là: c. Nói dối ba là đi học nhóm.
(2) Đang xem phim ở rạp, cô chị lại bỏ về vì:
Đáp án đúng là: a. Tức giận khi thấy em gái bỏ học đi xem phim.
(3) Để chị mình thôi nói dối cô em đã:
Đáp án đúng là: c. Giả vờ đi tập văn nghệ để đi xem phim.
(4) Cách làm của cô em lại giúp được chị tỉnh ngộ vì:
Đáp án đúng là: b. Vì chị tự thấy mình làm gương xấu cho em và làm ba buồn.
Xem thêm bài viết khác
- Chuẩn bị kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống
- Viết vào vở các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khỉ tham gia các trò chơi
- Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi: Mỗi bức tranh gợi cho bạn nhớ đến những câu chuyện nào?
- Tìm các từ: Chỉ hoạt động của anh chiến sĩ hoặc của thiếu nhi. Chỉ trạng thái của các sự vật
- Đặt 1 câu với từ tìm được ở nhóm a, 1 câu với từ tìm được ở nhóm b trong hoạt động 8.
- Cùng người thân tìm đọc các thành ngữ, tục ngữ nói về lòng nhân ái
- Mồi bức tranh sau minh họa cho một sự việc của câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể. Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi dưới tranh, mỗi bạn kể lại một đoạn câu chuyện.
- Viết thêm phần mở bài và kết bài để có bài văn hoàn chỉnh tả cái trống.
- Trò chơi “Xem kịch câm”: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời:
- Bạn nhỏ trong câu chuyện mong ước điều gì? Điều gì làm nảy sinh mong ước dó ở bạn nhỏ?
- Giải bài 8C: Kể chuyện theo trình tự thời gian, không gian
- Giải bài 1B: Thương người, người thương