Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau:
B. Hoạt động thực hành
1. Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau:
a. Từ chỉ đức tính tốt: chăm chỉ, ngoan ngoãn, xanh biếc, hiền lành
b. Từ chỉ màu sắc: trắng tinh, xanh ngắt, đỏ ối, cao vút
c. Từ chỉ hình dáng: tròn trĩnh, vuông vắn, thẳng tắp, chuyên cần
d. Từ chỉ mùi hương: ngào ngạt, chót vót, sực nức, ngan ngát.
Bài làm:
a. Từ chỉ đức tính tốt: chăm chỉ, ngoan ngoãn, xanh biếc, hiền lành
=> Từ không thuộc nhóm là: xanh biếc
b. Từ chỉ màu sắc: trắng tinh, xanh ngắt, đỏ ối, cao vút
=> Từ không thuộc nhóm là: cao vút
c. Từ chỉ hình dáng: tròn trĩnh, vuông vắn, thẳng tắp, chuyên cần
=> Từ không thuộc nhóm là: chuyên cần
d. Từ chỉ mùi hương: ngào ngạt, chót vót, sực nức, ngan ngát.
=> Từ không thuộc nhóm là: chót vót
Xem thêm bài viết khác
- Viết vào vở hai câu theo mẫu để giới thiệu người (hoặc đồ vật, con vật, loài hoa, quả) em yêu thích
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào?
- Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:
- Thảo luận, tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau. Viết các từ tìm được vào vở?
- Giải bài 5C: Cùng tìm sách để học tốt
- Kể tên các đồ dùng trong gia đình và lợi ích của chúng
- Chọn từ trong ngoặc phù hợp với từng chỗ trống để hoàn thành câu
- Mỗi nhóm lấy 5 thẻ từ trong thư viện lớp học để ghép vào từng lời giải nghĩa cho thích hợp
- Hỏi cha mẹ hoặc người thân, em cần làm gì để thể hiện sự thân thiện đối với những người sống xung quanh em
- Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? để giới thiệu về trường, lớp của em
- Hỏi người thân: Nơi sinh của em, quê quán, tên địa phương em ở
- Hãy nói với cha mẹ những suy nghĩ của em khi thấy cha mẹ làm việc vất vả vì con