Bình luận với bạn về cách sử dụng những chỉ từ được in đậm trong những câu sau:
3. Bình luận với bạn về cách sử dụng những chỉ từ được in đậm trong những câu sau:
Đấy vàng, đây cũng đồng đen
Đấy hoa thiên lí, đấy sen Tây Hồ.
Bài làm:
Chỉ từ trong câu " Đấy, đây" ở hai dòng thơ đều làm trạng ngữ chỉ thời gian hiện tại.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm 10-15 động từ, cụm động từ thường gặp trong giao tiếp.
- Dựa vào dàn ý em vừa hoàn thành, hãy viết lấy một bài văn kể chuyện hoàn chỉnh
- Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp.
- Soạn văn 6 VNEN bài 13: Ôn tập truyện dân gian
- Cho đề văn sau: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường Tiểu học hoặc trường Trung học cơ sở của mình.
- Kể tên các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, hãy cho biết: Nhân vật chính là ai? Nhân vật phụ là ai?
- Tự sưu tầm một truyện dân gian của địa phương (nếu không sưu tầm được, có thể lấy một truyện trong kho tàng dân gian Việt Nam).
- Xác định nạo thành nghĩa của từ tiếng tạo thành các từ Hán Việt sau đây và cho biết nghĩa của các từ Hán Việt này: Khán giả, thính giả, độc giảm tác giả, yếu điểm, yêu nhân ( có thể sử dụng từ điển)
- Kể tên một số truyện dân gian mà em đã đưuọc đọc/nghe, ở đó có những nhân vật bất hạnh, trải qua nhiều sóng gió, cuối cùng được hưởng hạnh phúc, giàu sang.
- Nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:
- a Đọc bài thơ sau: SA BẤY. Hãy xác định các nhân vật, sự kiện trong các chuyện trên và thay nhau kể lại chuyện.
- Hãy viết khoảng 3-4 câu khái quát nội dung chính của đoạn trích.