Cho đề văn sau: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường Tiểu học hoặc trường Trung học cơ sở của mình.
2. Cho đề văn sau: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường Tiểu học hoặc trường Trung học cơ sở của mình.
Viết một đoạn văn tưởng tượng theo đề trên, trong đó sử dụng sơ từ và lượng từ. Gạch chân số từ và lượng từ trong bài.
Bài làm:
Thấm thoát mười năm trôi qua tôi mới có dịp trở lại mái trường THCS thân yêu này. Tôi nhớ hàng cây này năm ấy, khi nhà trường phát động Tết trồng cây chúng tôi đã tự tay gieo trồng những cây nhỏ này để giờ đây sau bao tháng năm của cuộc đời, chúng trở thành bóng cây cao lớn vươn cao che mát cả khoảng sân trường. Tôi nhẹ nhàng bước đi trên hành lang lớp học, nhìn vào đó tôi không còn thấy những chiếc bàn ghế cũ kĩ, sộc sệch, thay vào đó là những bộ bàn ghế mới chắc chắn, sáng bóng và đăc biệt tất cả các lớp đều đã được trang bị đầy đủ. Cảnh vật nơi đây dù có thay đổi như thế nào nhưng tiếng giảng bài từ các lớp học vẫn thế. Từng câu, từng chữ, từng lời giảng của thầy cô qua khung cửa sổ vẫn âm vang, khiến trong tôi không khỏi thổn thức tháng ngày thanh xuân năm đó. Từng kỉ niệm trong tôi chợt ùa về. Nơi đây là nơi tôi từng học tập, từng vui chơi, sống những tháng ngày vô tư trong vòng tay của cha mẹ, sự bao bọc dạy dỗ của thầy cô, nhà trường. Tháng này đó quả thật là những tháng ngày thanh xuân đẹp nhất trong lòng tôi. Mái trường thân yêu này sẽ mãi mãi là ngôi nhà, là thanh xuân, là tuổi thơ êm đẹp nhất của tôi.
- Số từ: mười
- Lượng từ: những, các
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn 6 VNEN bài 9: Thứ tự trong văn tự sự
- Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới
- Hãy xác định sự việc khởi đầu, sự việc phát triển, sự việc cao trào, sự việc kết thúc trong câu truyện bằng cách ghi số thứ tự đứng trước những sự việc trên vào ô trống ở cột bên phải(theo mẫu):
- Hãy sắp xếp từ chỉ các loại quả vào bảng sau sao cho phù hợp với nội dung giải thích về nghĩa của từ:
- Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ
- So sánh cách nói sau đây và cho biết ý nghĩa của danh từ hay ý nghĩa của các cụm danh từ chi tiết đầy đủ hơn
- Trong truyện Treo biển, nhân vật nào bị chê cười? Nhân vật bị chê cười vì điều gì?
- Soạn văn 6 VNEN bài 16: Luyện tập tổng hợp
- Chọn tr/ch, s/x, r/d/gi, l/n vào chỗ trống
- Sử dụng từ điện để tra cứu nghĩa của các từ : Tổ quốc, nhân dân, dân tộc, tổ tiên.
- Xác định ngôi kể, thứ tự của các sự việc trong câu truyện. Nhận xét về vai trò và yếu tố hồi tượng câu chuyện
- Xem lại các truyện Thánh Gióng, Sơn Tinh, Thủy Tinh, Chân, Tay, tai, Mắt, Miệng,... và cho biết: Muốn kể chuyện tưởng tượng hấp dẫn, cần phải làm gì