Đánh dấu X vào các cột tương ứng trong bảng cho phù hợp
2. Hoàn thành bảng và trả lời:
a. Lấy bảng dưới đây ở góc học tập
| STT | Yếu tố và điều kiện sống | Cần để duy trì sự sống | Cần cho cuộc sống |
| 1 | Không khí | ||
| 2 | Nước | ||
| 3 | Ánh sáng | ||
| 4 | Nhiệt độ | ||
| 5 | Nhà ở | ||
| 6 | Thức ăn | ||
| 7 | Tình cảm (gia đình, bạn bè) | ||
| 8 | Bệnh viện | ||
| 9 | Phương tiện đi lại | ||
| 10 | Quần áo | ||
| 11 | Trường học | ||
| 12 | Đồ dùng trong nhà | ||
| 13 | Sách, báo | ||
| 14 | Đồ chơi | ||
| 15 | Đồ dùng học tập | ||
| 16 | Điều kiện khác: ....... |
b. Đánh dấu X vào các cột tương ứng trong bảng cho phù hợp
c. Quan sát bảng và trả lời câu hỏi:
- Con người cần gì để duy trì sự sống?
- Ngoài các yếu tố cần để duy trì sự sống, cuộc sống của con người còn cần gì?
Bài làm:
b. Hoàn thành bảng:
| STT | Yếu tố và điều kiện sống | Cần để duy trì sự sống | Cần cho cuộc sống |
| 1 | Không khí | x | |
| 2 | Nước | x | |
| 3 | Ánh sáng | x | |
| 4 | Nhiệt độ | x | |
| 5 | Nhà ở | x | |
| 6 | Thức ăn | x | |
| 7 | Tình cảm (gia đình, bạn bè) | x | |
| 8 | Bệnh viện | x | |
| 9 | Phương tiện đi lại | x | |
| 10 | Quần áo | x | |
| 11 | Trường học | x | |
| 12 | Đồ dùng trong nhà | x | |
| 13 | Sách, báo | x | |
| 14 | Đồ chơi | x | |
| 15 | Đồ dùng học tập | x | |
| 16 | Điều kiện khác: ....... |
c. Trả lời câu hỏi:
- Con người cần thức ăn, nước uống, không khí, ánh sáng và nhiệt độ phù hợp để duy trì sự sống.
- Ngoài ra, con người cũng cần các điều kiện vật chất khác như nhà ở, quần áo, đồ dùng... và các điều kiện tinh thần như tình cảm, vui chơi, giải trí...
Xem thêm bài viết khác
- Một số cách bảo quản thức ăn Khoa học lớp 4 bài 11
- Vẽ mũi tên chỉ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật để hoàn thành chuỗi thức ăn sau:
- Trong tự nhiên, nước tồn tại ở thể nào? Cho ví dụ.
- Việc dùng nước của bạn ở hình 8a và 9a khác nhau như thế nào? Ảnh hưởng của việc sử dụng nước đó thể hiện ở hình 8b và 9b ra sao?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 15: Nguồn nước quanh ta sạch hay ô nhiễm? Cần làm gì để bảo vệ nguồn nước?
- Đi quan sát nguồn nước quanh trường, hỏi thêm người lớn và trả lời các câu hỏi sau: Các nguồn nước ở đây trong hay đục? Có rác thải vứt xung quanh nguồn nước không?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 17: Không khí có ở đâu và có tính chất gì?
- Kể tên những thức ăn mà gia đình em thường ăn vào bữa sáng, trưa và tối
- Giải khoa học 4 VNEN bài 10: Ăn uống thế nào khi bị bệnh?
- Nêu việc làm bảo vệ nguồn nước trong từng hình. Nêu các việc làm khác để bảo vệ nguồn nước mà em biết
- Khoanh vào chữ cái đầy câu trả lời đúng cho câu hỏi: Những việc gì nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà?
- Mỗi khung chữ trên phù hợp với hình nào trong các hình 1, 2, 3, 4?