Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình 2 để trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu sau :
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu quá trình chuyển biến từ vượn thành người
a) Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình 2 để trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu sau :
- Quá trình chuyển biến từ vượn thành người trải qua mấy giai đoạn chính? Đó là những giai đoạn nào?
- Qua hình 2, em hãy miêu tả những điểm giống nhau và khác nhau giữa vượn cổ, người tối cổ và người tinh khôn.
Bài làm:
Quá trình chuyển biến từ vượn thành người trải qua 3 giai đoạn chính: vượn cổ=> người tối cổ=> người tinh khôn
So sánh:
Sự khác nhau | Người tối cổ( 1m20) | Vượn cổ( 1m50) | Người tinh khôn(1m70) |
Đặc điểm | Vẫn còn dấu vết của loài vượn ; còn lớp lông mỏng , trán thấp, dáng khom, hộp sọ và thể tích não nhỏ hơn. | Hầu như có thể đi, đứng bằng hai chân Đầu nhỏ, trán thấp và bợt ra sau, hàm nhô vệ phía trước... - Trên cơ thể còn bao phủ bởi một lớp lông mỏng | Dáng đứng thẳng (như người ngày nay). Thể tích hộp sọ lớn hơn, trán cao, hàm lùi vào... Lớp lông mỏng không còn. - Đã biết chế tạo công cụ sắc bén hơn, biết đến thuật luyện kim |
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào hình dưới đây và sự hiểu biết của em, hãy cho biết :
- Em biết gì về trận chiến Bạch Đằng năm 938?
- Đọc kĩ thông tin hãy nêu đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của các cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta từ thế kỉ thứ I đến thế kỉ thứ X
- Trao đổi với người thân về vai trò của lớp vỏ Trái Đất đối với đời sống và hoạt động sản xuất của con người.
- Vẽ vào vở một hình tròn. Trên hình tròn đó thực hiện các yêu cầu sau:
- Nước Cham-pa và nước Phù Nam ra đời dựa trên cơ sở của nền văn hóa nào?
- Thời tiết và khí hậu khác nhau như thế nào?
- Khoa học xã hội 6 bài 17: Khí áp và các loại gió
- Vẽ cấu tạo của Trái đất
- Quan sát các ảnh trong hình 1 và hiểu biết của bản thân, hay hoàn thành sơ đồ dưới đây:
- Chọn và viết các ý dưới đây vào hai cột trong bảng sao cho thích hợp: Nội dung Nước Cham-pa Nước Phù Nam Hoàn cảnh ra đời Thể chế chính trị Tình hình kinh tế
- Em có nhận xét gì về lời nhận xét của các nhà sử học về một số nhân vật lịch sử trong đoạn thông tin dưới đây?