Em có thể thực hiện tạo bảng tính Phiếu điểm cá nhân trong hình sau đây không? Hãy chia sẻ kết quả thực hiện với bạn bè và báo cáo lại với thầy cô giáo?
D. Hoạt động vận dụng
Em có thể thực hiện tạo bảng tính Phiếu điểm cá nhân trong hình sau đây không? Hãy chia sẻ kết quả thực hiện với bạn bè và báo cáo lại với thầy cô giáo?
Bài làm:
Bước 1: Để khởi động Exel các bạn nhấp vào biều tượng
.
Bước 2: Sau khi khởi động lên thì các bạn sẽ có một trang tính mới như hình bên dưới:

Bước 3:
+ Đề tạo được tiêu đề “PHIẾU ĐIỂM CÁ NHÂN” các bạn chọn khối A1:N1 Sau đó bạn nhấn chọn
trên dải Home thì bạn sẽ có kết quả như hình:
![]()
+ Sau đó để có thể nhập nội dung thì bạn nhấp chuột vào đó và ghi nội dung “PHIẾU ĐIỂM CÁ NHÂN”
![]()
Bước 4: Bạn có thể hoàn thành hết các phần còn lại bằng những kiến thức đã học ở các mục trên.
Kết quả cuối cùng:

Xem thêm bài viết khác
- Bạn Dũng chọn hàng 5 rồi nháy chọn nút lệnh insert điều gì sẽ xảy ra?
- Giải vnen tin 7 bài 11: Định dạng dữ liệu số trong bảng tính
- Em có thể tạo bảng tính HocSinhGioiKhoi7. xlsx để giúp nhà trường thống kê thông tin về số học sinh giỏi khối 7 như bảng sau được không?
- Thực hiện các công việc sau: Mở trang tính Bảng điểm tổng kết học kì I lớp 7A; Đặt hướng in ngang
- Hãy đưa ra công thức để xác định diện tích lớn nhất, nhỏ nhất trong các nước ASEAN
- Nội dung dưới đây minh hoạ một phần của một trang báo. Em có thể tạo được một trang báo có hình thức giống như vậy không?
- Mỗi nhóm lệnh trên thanh Ribbon chỉ hiện thị các nút lệnh được sử dụng phổ biến
- Tạo các họa tiết và nhập nội dung trang quảng cáo
- Một bạn đã nhập (8+7)/2 vào ô E3 nhằm mục đích tính điểm trung bình của bạn Nguyễn Văn An. Em hãy thực hiện theo cách bạn làm vào cho biết nội dung hiển thị ở ô E3.
- Xem các hướng dẫn dưới đây, sử dụng phần mềm Sơ đồ tư duy đã được cài đặt trên máy tính để xây dựng sơ đồ chuyến tham quan của em
- Tìm hiểu các đối tượng đồ họa
- Thực hiện những thao tác sau để hoàn thành yêu cầu trong Hoạt động khởi động