Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Ếch ngồi đáy giếng
Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong bài Ếch ngồi đáy giếng
Bài làm:
1. Giá trị nội dung
- Truyện trước hết phê phán thói chủ quan, kiêu ngạo, hiểu biết nông cạn, hạn hẹp nhưng lại luôn tự cho bản thân mình là tài giỏi, coi thường những người xung quanh.
- Không chỉ vậy, truyện con đưa ra lời khuyên bổ ích cho mọi người, nếu muốn giỏi, muốn tiến bộ thì không thể ngồi mãi mới đáy giếng bé nhỏ mà phải vươn ra ngoài thế giới, không ngừng tích lũy tri thức, trau dồi năng lực của bản thân. Mỗi người phải ý thức được giới hạn, điểm yếu của mình và đưa ra những phương pháp vượt qua những giới hạn đó.
2. Giá trị nghệ thuật
- Truyện kể hết sức ngắn gọn, cô đọng, súc tích dường như không có bất cứ một chi tiết thừa nào trong tác phẩm.
- Tình tiết và mạch truyện logic, chặt chẽ.
- Bên cạnh đó nhân vật ngụ ngôn được nhân hóa cùng với tình huống truyện phù hợp với chủ đề truyện đã tạo nên thành công cho văn bản.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật em bé thông minh trong truyện ngắn cùng tên
- Soạn bài: Động Phong Nha
- Có mấy người “góp ý” về cái biển đề ở cửa hàng bán cá?
- Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ:
- Bài thơ Mưa của Trần Đăng Khoa tả cơn mưa ở vùng nào và vào mùa nào?
- Qua truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng em rút ra bài học gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn
- Soạn bài: Viết bài tập làm văn số 5 Văn tả cảnh
- Cảm nhận của em về bà đỡ Trần và bác tiều phu trong truyện Con hổ có nghĩa
- Em hãy tả lại bằng miệng quang cảnh lớp học trong Buổi học cuối cùng
- Cảnh dòng sông và hai bên bờ qua sự miêu tả ở trong bài đã có đổi thay như thế nào theo từng chặng đường của con thuyền?
- Kể tóm tắt truyện Bức tranh của em gái tôi (Tạ Duy Anh)
- Soạn bài: Bánh chưng bánh giầy (Trang 9 11 SGK)