Giải bài 11B: Bền gan vững chí
Giải bài 11B: Bền gan vững chí - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 114. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Trao đổi về nội dung sau:
- Thế nào là một người học sinh có chí?
- Nêu ví dụ về những biểu hiện của một học sinh không có chí.
2 - 3 - 4: Nghe thầy cô và bạn đọc rồi tự luyện đọc
5. Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp xếp chúng vào 3 nhóm:

6. Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu?
Chọn ý em cho là đúng nhất để trả lời:
a. Ngắn gọn, có vần điệu
b. Có hình ảnh so sánh
c. Ngắn gọn, có vần điệu, hình ảnh
8. Em thích câu tục ngữ nào trong bài? Vì sao?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc thầm câu chuyện sau: Bàn chân kì diệu
2. Dựa vào câu chuyện Bàn chân kì diệu, em và một bạn (đóng vai người thân) để trao đổi về tính cách đáng khâm phục của anh Nguyễn Ngọc Ký.
3. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh
4. Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào nội dung bài dọc, chọn những ý thể hiện sự thông minh của Nguyền Hiền.
- Thi tìm nhanh các từ và viết vào bảng: Chứa tiếng hiền, chứa tiếng ác
- Kể lại câu chuyện búp bê của ai?
- Giải bài 3C: Nhân hậu - đoàn kết
- Sắp xếp các sự việc dưới đây theo đúng trình tự câu chuyện Gà Trống và Cáo:
- Tả đồ chơi mà em yêu thích lớp 4
- Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên và viết vào vở:
- Tìm đoạn mở bài trong câu chuyện Rùa và Thỏ
- Nghe - viết: Thợ rèn
- Xếp những từ phức được in nghiêng trong các câu dưới đây thành hai loại: từ ghép và từ láy. Biết rằng những tiếng in đậm là những tiếng có nghĩa:
- Điền vào chỗ trống (chọn a hoặc b): tr hay ch? tiếng có vần ươn hay ương?
- Đặt câu với từ ngữ tìm được ở hoạt động 4. (Với mỗi đặc điểm, đặt một câu)