Hãy lấy giấy khổ to hoặc bảng nhóm để viết tên các loại đụng chạm vào cột phù hợp theo mẫu dưới đây:
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế
Hãy lấy giấy khổ to hoặc bảng nhóm để viết tên các loại đụng chạm vào cột phù hợp theo mẫu dưới đây:
1. Đụng chạm an toàn (Những loại đụng chạm khiến người nhận cảm thấy được tôn trọng, vui vẻ, thoải mái) | 2. Đụng chạm gây khó xử (Những loại đụng chạm khiến người nhận cảm thấy bối rỗi, lúng túng, không thoải mái, không hiểu động cơ của người gây ra đụng chạm) | 3. Đụng chạm không an toàn (Những hành động khiến người nhận bị tổn thương, đau đớn, tức giận, cảm thấy bị hạ thấp, coi thường). |
Bài làm:
1. Đụng chạm an toàn (Những loại đụng chạm khiến người nhận cảm thấy được tôn trọng, vui vẻ, thoải mái) | 2. Đụng chạm gây khó xử (Những loại đụng chạm khiến người nhận cảm thấy bối rỗi, lúng túng, không thoải mái, không hiểu động cơ của người gây ra đụng chạm) | 3. Đụng chạm không an toàn (Những hành động khiến người nhận bị tổn thương, đau đớn, tức giận, cảm thấy bị hạ thấp, coi thường). |
|
|
|
Xem thêm bài viết khác
- Nhóm em phân công một bạn đóng vai bác sĩ. Bác sĩ đến nói chuyện với các em học sinh về bệnh viêm gan A và cách phòng tránh bệnh...
- Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc, ... trong hình 7
- Khoanh vào chữ cái đầu câu trả lời đúng: Cơ thể của chúng ta được hình thành từ khi nào?
- Chu trình sinh sản của bướm và gián giống và khác nhau ở điểm nào? Giải VNEN Khoa học 5 bài 31
- Hãy thực hiện những việc em có thể làm để giúp em và mọi người không sử dụng thuốc lá, rượu bia và ma túy
- Soạn VNEN khoa học 5 bài 16: Thủy tinh
- Giải VNEN Khoa học 5 bài 31 Sinh sản và quá trình phát triển của côn trùng, ếch
- Hãy viết vào chỗ chấm (...) để hoàn thành các câu sau:
- Ai có thể nhiễm HIV? Nêu các đường lây nhiễm và không lây nhiễm HIV?
- Nối tính chất ở cột A với tên ở cột B của từng loại tơ sợi cho phù hợp
- Nêu cách bảo quản một số đồ dùng bằng sắt, đồng, nhôm thường dùng
- Kế tên một số sản phẩm làm từ tơ sợi mà em biết.