Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động? Làm thế nào để so sánh sự nhanh chậm của các chuyển động?
Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động?
Làm thế nào để so sánh sự nhanh chậm của các chuyển động?
Bài làm:
- Để biết một vật đang chuyển động, ta quan sát vật. Nếu vị trí của vật thay đổi theo thời gian thì vật đang chuyển động.
- Để so sánh độ nhanh hay chậm của các chuyển động, ta so sánh thời gian di chuyển của các chuyển động đó trong cùng một quãng đường. Chuyển động nào di chuyển ít thời gian hơn thì nhanh hơn, nhiều thời gian hơn thì chậm hơn.
Xem thêm bài viết khác
- Điền vào chỗ chấm trong đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: quan trọng, rất đa dạng, thích nghi, dị dưỡng)...
- Thảo luận nhóm để tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống dưới đây
- Trong những hoạt động trên, hoạt động nào con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới? Những hoạt động mà con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới gọi là những hoạt động gì?....
- Lưỡng cư giúp ích cho nông nghiệp và con người như thế nào? Nguyên nhân của việc giảm sút các loài lưỡng cư trong tự nhiên là gì?
- Quan sát hình 11.9 (nếu có thể thì hãy quan sát mẫu thật) và hoàn thành bảng 11.1, 11.2, 11.3
- Việc kéo vật chuyển động theo góc nghiêng được ứng dụng làm việc gì và ở đâu tại Việt Nam?
- Vai trò của động vật sống trong tự nhiên đối với con người
- Quan sát hình 24.4 và điền vào chỗ trống: Giới hạn đo của nhiệt kế từ ...
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Đo độ dài, thể tích, khối lượng
- Em hãy chỉ ra sự giống và khác nhau của: nước, hơi nước, nước đá. Nước tồn tại ở những trạng thái (thể) nào?
- Trao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện: đo kích thước chiếc bàn học, đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trường hợp vật rắn có kích thước lớn hơn bình chia độ.
- Đọc thông tin sau rồi ghi lại các khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan vào vở