Lập dàn ý chi tiết cho bài kể miệng về bản thân và gia đình (theo mẫu):
2. Lập dàn ý chi tiết cho bài kể miệng về bản thân và gia đình (theo mẫu):
Bài làm:
Dàn bài mẫu về bản thân:
1. Mở bài:
- Lời chào: Xin chào tất cả các bạn!
- Lý do tự giới thiệu: Vào lớp 6 nên mọi người còn xa lạ, nên giới thiệu để mọi người hiểu nhau hơn.
2. Thân bài:
- Họ tên: Nguyễn Mai Linh
- Tuổi: 11 tuổi
- Địa chỉ: Ngõ 165, đường Xuân Thủy, quận Cầu Giấy, Hà Nội
- Vài nét về gia đình: gồm 4 người. Bố là kĩ sư, mẹ là bác sĩ và em gái học lớp 3 và mình.
- Công việc hằng ngày: Đi học, về nhà giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà và học bài đầy đủ vào mỗi tối....
- Sở thích: xem phim hoạt hình, đọc truyện và chơi thể thao
- ước mơ: trở thành hướng dẫn viên du lịch
- Câu nói thích nhất: Nếu không tiến lên phía trước thì bạn sẽ mãi dậm chân tại chỗ.
3. Kết bài: Cảm ơn mọi người đã lắng nghe
Dàn bài mẫu về gia đình:
1. Mở bài:
- Lời chào: Xin chào các bạn. Mình xin được tự giới thiệu mình là Nguyễn Đức Long, học sinh lớp 6a1, trường THCS Giảng Võ.
2. Thân bài:
- Giới thiệu chung về gia đình: Gia đình mình gồm 4 thành viên, bố mẹ, mình và em gái mình. Gia đình mình sống trong một căn hộ nhỏ ở chung cư ở quận Ba Đình, Hà Nội.
- Kể về bố: Bố mình là Nguyễn Đức Minh, một kĩ sư tin học, thường xuyên phải đi công tác xa. Công việc của bố là chế tạo ra những phần mềm hữu ích cho cuộc sống
- Kể về mẹ: Mẹ mình là Đặng Tuyết Mai là cô giáo, hàng ngày ngoài giờ lên lớp mẹ còn phải chăm lo mọi việc cho gia đình.
- Kể về em gái: Em tên là Nguyễn Trâm Anh, em ấy năm nay 1 tuổi, đang tập nói và rất đáng yêu.
- Tình cảm của mình với gia đình: Gia đình luôn là nơi mình cảm thấy ấm áp và tràn ngập tình yêu thương, chăm sóc của mọi người dành cho nhau. Dù đi đâu xa, mình vẫn luôn nhớ về mái ấm có cha mẹ và cô em gái nhỏ. Đó cũng là động lực để mình phấn đấu học tập ngày càng tốt hơn.
3. Kết bài: Cảm ơn mọi người đã lắng nghe
Xem thêm bài viết khác
- Hãy xác định sự việc khởi đầu, sự việc phát triển, sự việc cao trào, sự việc kết thúc trong câu truyện bằng cách ghi số thứ tự đứng trước những sự việc trên vào ô trống ở cột bên phải(theo mẫu):
- Để thể hiện trí thông minh của nhân vật, tác giả dân gian đã chọn hình thức nghệ thuật nào? Tác dụng của hình thức ấy?
- So sánh cách nói sau đây và cho biết ý nghĩa của danh từ hay ý nghĩa của các cụm danh từ chi tiết đầy đủ hơn
- Nghề y là một nghề đặc biệt cao quý. Theo em người làm nghề y cần có những phẩm chất gì?
- Từ loại nào dưới đây không được học ở kì 1 lớp 6? Chọn phương án đúng
- Chép các cụm động từ ở câu d vào mô hình sau và cho biết những phụ từ/phụ ngữ ở phần trước, phần sau ấy bổ sung ý nghĩa gì cho động từ trung tâm
- Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm/lớp cùng nghe một câu chuyện đời thường mà em thấy có nhiều ý nghĩa.
- Soạn văn 6 VNEN bài 9: Thứ tự trong văn tự sự
- Điền vào chỗ trống để hoàn thiện kiến thức về tính từ
- Tác dụng của những câu trả lời ấy đối với câu chuyện là gì? Chọn ô phù hợp
- Chọn một ý trong phần thân bài, viết thành một đoạn văn tự sự, trong đó có sử dụng ít nhất 3 cụm danh từ, gạch chân 3 cụm danh từ ấy
- Qua câu chuyện này, tác giả muốn nói lên điều gì nhất?