Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay
5. Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay
Em viết vào vở dàn ý bài văn:
Mở bài: giới thiệu chiếc áo
Thân bài:
- Tả bao quát chiếc áo
- Tả một số bộ phận nổi bật
Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo
Bài làm:
a. Mở bài: Giới thiệu chiếc áo:
- Chiếc áo len cao cổ.
- Qùa sinh nhật chị gái tặng.
b. Thân bài:
Tả bao quát chiếc áo:
- Chiếc áo có dáng vóc ôm bó người
- Làm bằng những sợi len màu đỏ mận
- Mặc chiếc áo mùa đông rất ấm lại ngọn gàng
Tả một số bộ phận nổi bật:
- Cổ áo dài, em có thể che kín cả cổ để giữ ấm vào mùa đông
- Mặt trước của áo có hình của một đám mây và rải rác những hạt mưa màu trắng nhìn rất nổi
- Hai bên tay áo có đính một cố hạt đá lấp lánh
c. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo:
- Em rất thích chiếc áo.
- Mỗi lần mặc nó ai cũng khen em xinh.
- Em sẽ giữ gìn cẩn thận, không để áo bị sờn, rách.
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 6A: Dũng cảm nhận lỗi
- Cùng trao đổi xem những người trong tranh đang làm gì?
- Trong câu trên: Những từ ngữ nào chỉ gồm một tiếng? Những từ nào gồm nhiều tiếng? Tiếng khác từ ở chỗ nào?
- Đọc các kết bài của truyện Rùa và thỏ dưới đây và trả lời câu hỏi: Mỗi đoạn kết bài dưới đây được viết theo cách nào?
- Thi vẽ trang trí phong bì thư
- Kể về một bức tranh mà em đã vẽ.
- Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì?
- Các tranh sau đây vẽ gì ? Đóng vai nhân vật trong mỗi tranh để nêu câu hỏi tự hỏi mình cho phù hợp?
- Phân tích các bộ phận cấu tạo của 6 tiếng đầu trong câu tục ngữ dưới đây. Viết kết quả phân tích vào bảng theo mẫu:
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A:
- Kể những điều em biết về các nhân vật có chí qua các bài tập đọc từ bài 11A đến bài 13C.
- Nhân vật trong câu chuyện là những ai? Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không? Dựa vào nhừng điểm nào, bà có nhận xét như vậy?