Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? Kết quả việc nhà vua làm thế nào? Điều gì bất ngờ xảy ra ở cuối đoạn này?
(3) Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? (Đọc đoạn 1)
(4) Kết quả việc nhà vua làm thế nào? (Đọc đoạn 2)
(5) Điều gì bất ngờ xảy ra ở cuối đoạn này (Đọc đoạn 3).
Bài làm:
(3) Để thay đổi tình hình, nhà vua cử một viên đại thần du học chuyên về môn cười.
(4) Kết quả thất bại, vị quan đã gắng sức nhưng học không vào.
(5) Viên thị vệ của nhà vua vừa tóm được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.
Xem thêm bài viết khác
- Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh. Viết kết quả vào bảng nhóm
- Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? Kết quả việc nhà vua làm thế nào? Điều gì bất ngờ xảy ra ở cuối đoạn này?
- Thi tìm nhanh từ ngữ phù hợp với lời giải nghĩa:
- Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc thể loại văn xuôi theo chủ điếm Người ta là hoa đất (từ bài 19 đến bài 21) vào bảng theo mẫu.
- Dựa vào tranh em hãy lể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
- Chọn một hình ảnh so sánh trong bài mà em thích và chép vào vở.
- Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần? Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt.
- Viết đoạn văn tả một bộ phận loài cây mà em yêu thích
- Nhớ viết: Chuyện cổ tích về loài người (4 khổ thơ đầu)
- Dùng các từ ngữ dưới đây để đặt câu kể Ai là gì?
- Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"? Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào? Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao?
- Chơi trò chơi: "Giải ô chữ" (trang 176)