Mỗi câu kể trong đoạn sau thuộc kiểu câu nào? Nói rõ tác dụng của từng câu:
5. Mỗi câu kể trong đoạn sau thuộc kiểu câu nào? Nói rõ tác dụng của từng câu:
Bấy giờ tôi còn là một chú bé lên mười. Mỗi lần đi cắt cỏ, bao giờ tôi cũng tìm bứt một nắm cây mía đất, khoan khoái nằm xuống cạnh sọt cỏ đã đầy và nhấm nháp từng cây một. Buổi chiều ở làng ven sông yên tĩnh một cách lạ lùng.
(Theo Trần Hòa Bình)
| Câu | Kiểu câu | Tác dụng |
| M. Bây giờ tôi còn là một chú bé lên mười | Ai là gì? | Giới thiệu về tuổi của nhân vật tôi |
Bài làm:
| Câu | Kiểu câu | Tác dụng |
| M. Bây giờ tôi còn là một chú bé lên mười | Ai là gì? | Giới thiệu về tuổi của nhân vật tôi |
| Mỗi lần đi cắt cỏ, ...... từng cây một | Ai làm gì? | Nêu các hoạt động của nhân vật |
| Buổi chiều ở làng ven sông yên tĩnh một cách lạ lùng | Ai thế nào? | Nêu trạng thái ngôi làng ven sông vào buổi chiều. |
Xem thêm bài viết khác
- Kể một câu chuyện em đã được nghe, được đọc ca ngợi cái đẹp hoặc phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện với cái ác.
- Nói với người thân về cảm nghĩ của em về những tấm gương lao động
- Sông La đẹp như thế nào? Đi trên bè, tác giả nghĩ đến những gì?
- Mỗi dấu gạch ngang trong mẩu chuyện “Quà tặng cha” có tác dụng gi? Đánh dấu vào ô trống thích hợp trong Phiếu học tập để trả lời
- Chọn ý trả lời đúng: Vẻ đẹp của hoa phương có gì đặc biệt?
- Đọc các câu sau: Mỗi câu trên đây bộc lộ cảm xúc gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
- Nói 2-3 câu giới thiệu về một con vật có trong các ảnh sau:
- Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau
- Nói về loài cây, loài hoa trồng ở sân trường hoặc trước cửa lớp, trong lớp học của em
- Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? Kết quả việc nhà vua làm thế nào? Điều gì bất ngờ xảy ra ở cuối đoạn này?
- Giải bài 29A: Qùa tặng của thiên nhiên
- Xem ảnh nói cảm nghĩ của anh chị về anh Ních Vôi-chếch: