Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì?
A. Hoạt động khởi động
Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì?
Bài làm:
- Các khu vực trong ảnh ko thể phát triển nghành trồng trọt được vì đất quá khô cằn, mạch nước ngầm dưới đất quá sâu, thời tiết khắc nghiệt,...
- Để phát triển nghành trồng trọt cần đầy đủ nước, thời tiết ôn hòa, đất tơi xốp và màu mỡ, giống cây tốt,...
Xem thêm bài viết khác
- Đóng vai nhà sử học và tuyên truyền viên, em hãy chia sẻ với gia đình, bạn bè qua hòm thư (email) hoặc trang cá nhân (facebook)...
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình 4 và 5 để thực hiện các yêu cầu sau:
- Nếu sống ở thời cổ đại và có quyền lựa chọn quốc gia sinh sống, em lựa chọn là công dân nước Ai Cập hay Hi Lạp? Vì sao?
- Đọc thông tin, trao đổi và hoàn thành bảng theo gới ý sau :
- Khi xã hội nguyên thủy tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước đã ra đời. Trước khi tìm hiểu về các quốc gia cổ đại trên thế giới, các em hãy thảo luận một số vấn đề sau:
- a. So sánh điểm giống và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên b. Cho biết tại sao người ta lại xếp cao nguyên vào dạng địa hình miền núi
- Hãy điền vào chỗ trống (...) để hoàn thành phiếu học tập sau:
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh để thực hiện các yêu cầu sau:
- Khoa học xã hội 6 bài 5: Văn hóa cổ đại
- Dựa vào nguồn gốc phát sinh cho biết trong số các mỏ khoáng sản sau: vàng, bạc, than, thiếc, cao lanh, chì, đá vôi, đồng, kẽm, mỏ nào là mỏ khoáng sản nội sinh, mỏ nào là mỏ khoáng sản ngoại sinh?
- Hãy nêu lại những thông tin của một bản tin dự báo thời tiết mà em biết.
- Dựa vào các thông tin ở bảng dưới đây, hãy biên tập thành một bảng tin thời tiết tại Hà Nội và Hồ Chí Minh vào thứ ba ngày 1 tháng 4 năm 2014