Trắc nghiệm công dân 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh

Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

Câu 1: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào?

• A. Giúp cho con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu đời và hoàn thiện mình hơn.
• B. Giúp cho mọi người gần nhau hơn.
• C. Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn.
• D. Giúp cho mọi người vui vẻ hơn

Câu 2: A là một học sinh nữ lớp 6 nổi tiếng hát hay, đàn giỏi; B là học sinh nam cùng lớp có biệt tài chơi thể thao giỏi và đẹp trai. Hai bạn học cùng nhau và nảy sinh tình cảm quý mến nhau nhưng giữa hai bạn luôn giữ khoảng cách với nhau và hai bạn hứa với nhau là sẽ giúp đỡ nhau cùng tiến lên trong học tập. Tổng kết cuối năm A và B lần lượt đứng nhất và nhì của lớp. Tình cảm của A và B được gọi là gì?

• A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh.
• B. Tình yêu.
• C. Tình anh em.
• D. Tình đồng nghiệp.

Câu 3: Tình bạn lệch lạc, tiêu cực

• A. Bao che khuyết điểm cho nhau
• B. Lợi dụng lòng tốt của bạn
• C. Thờ ơ trước nỗi bất hạnh của bạn
• D. Cả A, B, C

Câu 4: Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, lí tưởng được gọi là?

• A. Tình yêu.
• B. Tình bạn.
• C. Tình đồng chí.
• D. Tình anh em.

Câu 5: Ý nghĩa của tình bạn trong sáng, lành mạnh

• A. Giúp con người tự tin yêu cuộc sống
• B. Cảm thấy ấm áp tự tin yêu cuộc sống hơn.
• C. Biết tự hoàn thiện để sống tốt hơn.
• D. A, B, C

Câu 6: Đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh là?

• A. Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
• B. Phù hợp với nhau về quan niệm sống.
• C. Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.
• D. Cả A, B, C.

Câu 7: Câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng khuyên chúng ta điều gì?

• A. Không chơi với bất kì ai.
• B. Chỉ nên chơi với người xấu.
• C. Chỉ nên chơi với những người quen biết.
• D. Lựa chọn người bạn tốt để mình học tập được nhiều điều tốt.

Câu 8: Em không tán thành ý kiến nào sau đây về tình bạn?

• A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía
• B. Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp.
• C. Biết phê bình nhau trong mọi trường hợp.
• D. Có thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa hai người khác giới.

Câu 9: Hành vi thể hiện tình bạn trong sáng lành mạnh là:

• A.Lan chỉ chơi với các bạn nhà giàu như nhà của mình.
• B.Yến luôn tôn trọng và đối xử bình đẳng với các bạn.
• C.Bình hay cùng nhóm bạn của mình tụ tập, chê bai, nói xấu nhóm bạn khác.
• D.Hoàng chỉ thích chơi với bạn nào học giỏi có thể giúp đỡ mình trong học tập

Câu 10: D là bạn thân của E, trong giờ kiểm tra 15 phút E không học bài cũ nên lén thầy cô giở sách ra chép. Nếu là D em sẽ làm gì?

• A. Nhắc nhở bạn, khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
• B. Nhờ bạn D cho xem tài liệu cùng.
• C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
• D. Nói với cô giáo để bạn bị phạt.

Câu 11: Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, lí tưởng được gọi là ?

• A. Tình yêu.
• B. Tình bạn.
• C. Tình đồng chí.
• D. Tình anh em.

Câu 12: Arixtot đã nói: Tình bạn là cái cần thiết nhất đối với cuộc sống, vì không ai lại mong muốn cuộc sống không có bạn bè, dù cho người đó có mọi hạnh phúc khác chăng nữa. Tình bạn mà Arixtot đề cập đến là tình bạn như thế nào?

• A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh.
• B. Tình bạn đầy toan tính.
• C. Tình bạn để vụ lợi.
• D. Tình bạn là tình yêu giữa nam và nữ.

Câu 13: Biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh là?

• A. Hướng dẫn bạn làm những bài khó.
• B. Cõng bạn đến lớp khi bạn bị gãy chân.
• C. Đến thăm bạn khi bạn bị ốm.
• D. Cả A, B, C.

Câu 14: Tình bạn trong sáng có ở giới tính nào?

• A. Chỉ có ở giới nam.
• B. Chỉ có ở giới nữ.
• C. Chỉ có ở giới tính thứ 3.
• D. Cả A và B.

Câu 15: Biểu hiện của tình bạn không trong sáng, lành mạnh là?

• A. Rủ bạn nghỉ học chơi game.
• B. Giúp bạn nói dối cô giáo để nghỉ học.
• C. Rủ bạn chơi ma túy.
• D. Cả A, B, C.