Trong thực tế, để đo các độ dài sau đây, người ta thường sử dụng đơn vị nào?
I. Đơn vị độ dài
Trong thực tế, để đo các độ dài sau đây, người ta thường sử dụng đơn vị nào?
a) Độ cao cửa sổ trong phòng học.
b) Độ sâu của một hồ bơi.
c) Chu vi của quả cam.
d) Độ dày của cuốn sách.
e) Khoảng cách giữa Hà Nội và Huế.
Bài làm:
a) Đo độ cao cửa sổ trong phòng học dùng: mét, đề xi mét, xentimét
b) Độ sâu của một hồ bơi: mét, đề xi mét, xentimét
c) Chu vi của quả cam: xentimét
d) Độ dày của cuốn sách: xentimét, milimét
e) Khoảng cách giữa Hà Nội và Huế: kilômét.
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 43: Trọng lượng, lực hấp dẫn
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 14: Một số nhiên liệu
- Kích thước tế bào chất và nhân thay đổi thế nào khi tế bào lớn lên?
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 9: Sự đa dạng của chất
- Quan sát hình 4.1 và trả lời câu hỏi:
- Quan sát hình 34.12 và hoàn thành bảng theo mẫu sau. Có thể viết thêm các cây mà em biết
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 8: Đo nhiệt độ
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 16: Hỗn hợp các chất
- Nêu điểm giống và khác nhau giữa sự bay hơi và sự ngưng tụ.
- Khí nào có phần trăm thể tích lớn nhất trong không khí?
- Quan sát Hình 1.1, cho biết đâu là vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống và vật sống