Viết đoạn văn có câu nghi vấn nhằm mục đích cầu khiến chủ đề bạn bè
Câu 3: Viết đoạn văn có câu nghi vấn nhằm mục đích cầu khiến chủ đề bạn bè
Bài làm:
Ngày mai là ngày cuối cùng chúng ta còn được học chung một lớp dưới mái trường cấp hai yêu dấu. Mái trường ấy đã gắn bó cùng chúng tôi với bao kỉ niệm vui buồn về thời học trò hồn nhiên, tinh nghịch. Sẽ nhớ lắm những ngày cùng nhau tham gia ngoại khóa, những buổi tập luyện cho đợt thi thể thao. Và còn đó là những ngày ôn thi căng thẳng, chúng ta cùng nhau chung sức làm những bài tập khó. Rồi bạn cùng tôi động viên nhau vượt qua kì thi khó khăn, để vào được những ngôi trường mơ ước. Tôi cùng bạn đã có biết bao kỉ niệm gắn bó. Hãy cùng nhau lưu giữ những khoảnh khắc đẹp ấy được không?
Xem thêm bài viết khác
- Trong quán ăn, một người nói với người bên cạnh: "Anh có thể chuyển giúp tôi lọ gia vị không ạ?". Theo em, trong những hành động dưới đây, người nghe nên chọn hành động nào?
- Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất của học sinh Soạn Văn 8
- Trong hai câu thơ cuối của bài thơ chữ Hán, sự sắp xếp vị trí các từ nhân (và thi gia), song, nguyệt ( và minh nguyệt) có gì đáng chú ý
- Phân tích tâm trạng người tù chiến sĩ được thể hiện ở 4 câu cuối
- Soan văn 8 bài: Thuế máu (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) trang 86 sgk
- Lớp kịch này gây cười cho khán giả ở những khía cạnh nào
- Lập lại bố cục bài giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn một cách hợp lí
- Nên hiểu nhan đề bài thơ như thế nào? Hãy viết một câu văn có bốn chữ đầu là "Khi con tu hú" để tóm tắt nội dung của bài thơ
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Ông đồ
- Soạn văn bài: Nhớ rừng
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Câu "Đi đi con!" trong đoạn trích trên và câu "Đi thôi con." trong đoạn trích mục I.1 b (tr.30) có thể thay thế cho nhau được không? Vì sao
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Hịch tướng sĩ Ngữ văn 8