Bạn Mai bị đau bụng. Nếu em là Mai, em sẽ làm gì? Đang ở nhà, bạn Hùng thấy người rét run, mệt. Nếu em là Hùng, em sẽ làm gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Chơi trò chơi “ xử lí tình huống”
a. Đọc kĩ các tình huống dưới đây:
- Bạn Mai bị đau bụng. Nếu em là Mai, em sẽ làm gì?
- Đang ở nhà, bạn Hùng thấy người rét run, mệt. Nếu em là Hùng, em sẽ làm gì?
Bài làm:
- Bạn Mai bị đau bụng. Nếu em là Mai, em sẽ báo cho người lớn biết tình trạng bệnh của mình cho người lớn. Nếu ở nhà, em sẽ báo cho bố mẹ, nếu ở trường, em sẽ báo cho thầy cô để mọi người có thể đưa em đi khám và chữa trị kịp thời.
- Đang ở nhà, bạn Hùng thấy người rét run, mệt. Nếu em là Hùng, em sẽ nói với bố mẹ, nói cho bố mẹ biết mình đang cảm thấy rét, cơ thể cảm thấy mệt mỏi… để bố mẹ biết tình hình, đưa em đi khám kịp thời và chữa trị.
Xem thêm bài viết khác
- Tên ba loại thức ăn, đồ uống có nguồn gốc từ động vật? Tên 3 loại thức ăn, đồ uống có nguồn gốc từ thực vật?
- Quan sát các hình từ 5 đến 9 và trả lời câu hỏi: Nên và không nên làm gì để giữ cho bầu không khí trong sạch?
- Điền các từ rắn, lỏng, khí vào chỗ chấm.... trong các ô sau cho phù hợp:
- Khoa học 4 VNEN bài 4: Các chất dinh dưỡng có vai trò gì? Giải khoa học 4 VNEN bài 4
- Vì sao chúng ta cần tiết kiệm nước?
- Cần ăn những loại chất béo như thế nào để tốt cho sức khỏe?
- Có những cách nào để bảo quan thức ăn, đồ uống? Gia đình em thường sử dụng cách nào để bảo quản thức ăn, đồ uống?
- Viết vào mỗi ô ở cột A tên 3 loại thức ăn phù hợp với vai trò ở cột B
- Sắp xếp các ô chữ vào bảng 3 cho phù hợp
- Giải khoa học 4 VNEN bài 16: Một số cách làm sạch nước
- Liệt kê những nguyên nhân làm ô nhiễm không khí trong hình 3, hình 4
- Một số cách bảo quản thức ăn Khoa học lớp 4 bài 11