Cùng người thân chăm sóc một con vật. Khi được chăm sóc, em thấy con vật như thế nào?
C. Hoạt động ứng dụng
1. Cùng người thân chăm sóc một con vật
2. Khi được chăm sóc, em thấy con vật như thế nào?
Bài làm:
Ví dụ:
1. Em cùng bố mẹ chăm sóc con mèo
2. Khi được chăm sóc, em thấy con mèo rất đáng yêu và hiền lành. Nhưng khi bắt chuột, mèo lại rất dũng mãnh và nhanh nhẹn.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm tiếng có âm đầu l hoặc n? Tiếng có vần en hoặc eng?
- Tình huống 1: Đến giờ đi học, em chào bố mẹ để đi học. Bố mẹ em đáp lời chào của em
- Viết 3 - 5 câu về em và trường học của em
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 53)
- Ghép các tiếng dưới đây để tạo thành từ có hai tiếng.
- Hỏi - đáp về công dụng của các đồ vật tìm được ở hoạt động 3
- Nhìn tranh, đọc lời dưới tranh rồi nói tiếp sự việc nêu trong tranh
- Đọc những câu sau rồi điền từng bộ phận của mỗi câu vào bảng theo mẫu (kẻ bảng theo mẫu vào vở và làm bài vào vở)
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bài thơ nói về điều gì?
- Dựa theo nội dung bài học, chọn dòng trả lời ở bên B phù hợp với câu hỏi ở bên A
- Bài ngôi trường mới nói với em điều gì? Viết câu trả lời em chọn vào vở
- Viết một câu kiểu Ai (con gì, cái gì) thế nào? để khen một con vật trong tranh ở hoạt động 2