Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi hoặc từ đứng.
3. Đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đi hoặc từ đứng.
a. Câu có từ đi:
- Mang nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.
- Mang nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ.
b. Câu có từ đứng:
- Mang nghĩa 1: ở tư thế thân thẳng, chân đặt trên mặt nền.
- Mang nghĩa 2: ngừng chuyển động
Bài làm:
a. Câu có từ đi:
- Mang nghĩa 1: Mỗi sáng, bà nội thường đi bộ để rèn luyện sức khoẻ
- Mang nghĩa 2: Em thích nhất là đi giày búp bê.
b. Câu có từ đứng:
- Mang nghĩa 1: Vì không học thuộc bài cũ nên Nam bị cô giáo bắt đứng ở cuối lớp
- Mang nghĩa 2: Buổi trưa, trời đứng gió khiến không khí thật ngột ngạt.
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 11B: Câu chuyện trong rừng
- Tìm câu chuyện (đã nghe, đã đọc) ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh
- Viết biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em.
- Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...)
- Trong hai bài thơ em đã học ở chủ điểm Vì hạnh phúc con người, em thích những câu thơ nào nhất? Vì sao?
- Tìm và viết vào bảng nhóm từ ngữ chứa tiếng phúc.
- Lời giải nghĩa nào dưới đây nêu được nghĩa chung của cả 3 câu tục ngữ Cáo chết ba năm quay đầu về núi; Lá rụng về cội; Trâu bảy năm còn nhớ chuồng?
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào nói lên hành trình vô tận của bầy ong?...
- Tìm trong sách báo, in-tơ-nét những bài văn tả người hay
- Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân.
- Giải bài 1A: Lời khuyên của Bác
- Xác định phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn trên. Phần thân bài gồm có mấy đoạn? Mỗi đoạn miêu tả những gì?