Nối từ ngữ ở cột A với nghĩa thích hợp cột B
2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: Đất Cà Mau
3. Nối từ ngữ ở cột A với nghĩa thích hợp cột B
Bài làm:
Xem thêm bài viết khác
- Trao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ, sự cẩn thận, sự khéo léo,...).
- Sưu tầm bài hát về cây lúa, hạt gạo.
- Chuẩn bị kể cho các bạn nghe một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
- Tìm trong bài thơ một từ đồng nghĩa với từ biên cương và ghi vào vở. Trong khổ thơ 1, các từ đầu và ngọn được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
- Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kể bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh đẹp ở địa phương em.
- Đặt câu để phân biệt các nghĩa của một trong những từ nói trên
- Tìm và viết vào bảng nhóm những tiếng có nghĩa (chọn a hoặc b)
- Viết vần của từng tiếng trong dòng thơ đầu vào phiếu học tập: Con ra tiền tuyến xa xôi / Yêu bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền.
- Tìm trong sách báo, in-tơ-nét những bài văn tả người hay
- Em hãy viết đoạn văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy,...) Văn tả cảnh lớp 5
- Thảo luận, nêu quy tắc ghi dấu thanh ở các tiếng trên
- Giải bài 2C: Những con số nói gì?