Em hãy liệt kê theo mẫu sau những việc mình có thể hợp tác với người khác (những người trong gia đình, bạn bè....
Câu 5: Em hãy liệt kê theo mẫu sau những việc mình có thể hợp tác với người khác (những người trong gia đình, bạn bè, thầy giáo, cô giáo, hàng xóm, láng giềng, ...)
Bài làm:
| Số thứ tự | Nội dung công việc | Người hợp tác | Cách hợp tác |
| 1 | Trực nhật lớp | Các bạn trong nhóm | Phân công mỗi người một việc vào một hôm khác nhau: lau bảng, quét lớp, ... |
| 2 | Vệ sinh xóm | Những người trong cùng một khu phố | Mỗi gia đình một đoạn, trẻ em làm việc nhẹ, người lớn thì nặng hơn. |
| 3 | Tổ chức văn nghệ | Các bạn trong lớp | Phân công người hát, người nhảy phụ họa, người đạo diễn, người chuẩn bị biên kịch, ... |
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy cho biết các mốc thời gian và địa danh sau liên quan đến những sự kiện nào của đất nước ta?
- Giải đạo đức 5 bài 8: Hợp tác với những người xung quanh
- Hãy kể một việc làm của Liên hợp quốc mang lại lợi ích cho trẻ em
- Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lòng biết ơn tổ tiên?
- Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào của các bạn nam thể hiện sự tôn trọng phụ nữ?
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 14: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
- Trong những ngày tổ chức dưới đây, tổ chức nào dành riêng cho trẻ em? Tổ chức nào dành riêng cho người cao tuổi?
- Em có tán thành với những ý kiến dưới đây không? Vì sao?
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 4: Nhớ ơn tổ tiên
- Giải đạo đức 5 bài 13: Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc
- Trong những ngày dưới đây, ngày nào dành riêng cho trẻ em? Ngày nào dành riêng cho người cao tuổi.
- Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến sau?