Giải bài 13B: Cho rừng luôn xanh
Giải bài 13B: Cho rừng luôn xanh - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 137. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Cùng chơi: Ô chữ bí mật

=>ô chữ: TRỒNG CÂY GÂY RỪNG
2 - 3 - 4: Đọc bài, giải nghĩa và luyện đọc
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
a. Vì sao mà một phần rừng ngập mặn bị mất đi?
b. Rừng ngập mặn bị mất đi gây ra hậu quả gì?
c. Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
d. Rừng ngập mặn được phục hồi có tác dụng gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc đoạn văn về chú bé vùng biển
2. Trao đổi: Đoạn văn trên tả những đặc điểm nào về ngoại hình của bạn Thắng?
Viết các từ ngữ em tìm được vào vở:
- Chiều cao:............
- Nước da:..............
- Thân hình:...........
- Cặp mắt:..............
- Miệng:.................
- Trán:...................
3. Thảo luận: Trong bài văn tả ngoại hình của người, nên chú ý tả những gì?
4. Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...)
5. Kể chuyện theo một trong hai đề dưới đây:
a. Kể một việc làm tốt của em hoặc của những người xung quanh để bảo vệ môi trường
b. Kể về một hành động dũng cảm bảo vệ môi trường
C. Hoạt động ứng dụng
1. Tìm đọc trong sách báo hoặc trên mạng In-tơ-net để biết rừng ngập mặn có những loại cây nào, có những con vật nào sinh sống
2. Trao đổi với người thân và bạn bè những việc cần tránh để không gây ô nhiễm môi trường
Xem thêm bài viết khác
- Hỏi người thân để biết mỗi thành ngữ dưới đây muốn nói điều gì?
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Hành động nào của anh Trọng khiến em khâm phục nhất?
- Quan sát bầu trời và nói cho người thân những điều mà em quan sát được?
- Trong bài văn tả ngoại hình của người, nên chú ý tả những gì?
- Trao đổi với bạn: Ở thành phố nay ở nông thôn thích hơn? Vì sao
- Tra từ điển rồi ghi lại nghĩa của các từ đồng âm (được in đậm) trong mỗi câu
- Thống kê số buổi nghỉ học của các bạn trong tổ theo mẫu:
- Cùng người thân tìm hiểu những việc làm tốt nơi em ở
- Tìm và viết vào bảng nhóm từ đồng nghĩa với các từ in đậm trong bài
- Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em
- Những cây nấm rừng đã khiến các bạn trẻ có những liên tưởng thú vị gì? Vì sao các bạn lại có những liên tưởng ấy? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp lên như thế nào?
- Vì sao địa điểm miêu tả trong bài thơ được gọi là “cổng trời”? Hình ảnh cổng Trời được miêu tả trong khổ thơ đầu đẹp như thế nào?