Giải bài 30C: Nói về cảm xúc của em
Giải bài 30C: Nói về cảm xúc của em - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 134. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người?

2. Tìm hiểu về câu cảm
(1) Đọc các câu sau:
- A, con mèo này khôn thật!
- Chà, con mèo có bộ lông mới đẹp làm sao!
- Ôi, ông già Nô-en đến kìa!
- Thật tức không chịu nổi!
(2) Mỗi câu trên đây bộc lộ cảm xúc gì?
(3) Cuối mỗi câu có dấu gì?
(4) Trong câu cảm thường có những từ ngữ nào?
B. Hoạt động thực hành
1. Chuyển các câu kể sau thành câu cảm:
| Câu kể | Câu cảm |
| M. Con mèo này bắt chuột giỏi | Ôi, con mèo này bắt chuột giỏi quá ! |
| Trời rét | |
| Bạn Ngân chăm chỉ | |
| Bạn Giang học giỏi. |
2. Đặt câu cảm cho các tình huống sau:
a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có bạn Lê làm được. Hãy đặt câu để bày tỏ sự thán phục bạn.
M: Lể tuyệt thật đấy!
b. Vào ngày sinh nhật của em, có một bạn học cũ đã chuyển trường từ lâu bỗng tới chúc mừng em. Hãy đặt câu cảm để bày tỏ sự ngạc nhiên và vui mừng.
M: Trời, lâu quả rồi mới gặp bạn!
Với mỗi tình huống, em đặt 1 câu, rồi viết vào vở.
3. Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì?
Viết vào phiếu học tập:
| Câu cảm | Bộc lộ cảm xúc |
| a. Ôi, bạn Nam đến kìa! | ....... |
| b. Ôi, bạn Nam thông minh quá! | ....... |
| c. Trời, thật là kinh khủng! | ........ |
4. Quan sát và miêu tả đặc điểm con mèo hoặc con chó nhà em hoặc của nhà hàng xóm
Em nhớ lại đặc điểm của con mèo hoặc con chó để viết đoạn văn:
- Tả ngoại hình: hình dáng, bộ lông, cái đầu, hai cái tai, đôi mắt, bốn chân.
- Tả hoạt động: đi, đứng, nằm, chạy nhảy, rình chuột, mừng chủ,
Xem thêm bài viết khác
- Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. Hãy kể câu chuyện đó.
- Giải bài 29C: Du lịch - Thám hiểm
- Giải bài 30C: Nói về cảm xúc của em
- Cùng người thân tìm hiểu một công trình kiến trúc ở địa phương, một kì quan thế giới qua phim ảnh?
- Em biết những tờ báo nào dành cho thiếu niên, nhi đồng? Em thích đọc tờ báo nào nhất? vì sao?
- Trong mỗi câu sau, từ lạc quan được dùng với nghĩa a hay b?
- Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì? Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường?
- Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn
- Viết vào vở một đoạn văn nói về hoạt động du lịch của em cùng gia đình Tiếng Việt lớp 4
- Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến? Nêu đóng góp của Giáo sư Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc
- Mỗi dấu gạch ngang trong mẩu chuyện “Quà tặng cha” có tác dụng gi? Đánh dấu vào ô trống thích hợp trong Phiếu học tập để trả lời
- Giải bài 24A: Sức sáng tạo kì diệu