Giải vnen tin 8 bài 3: Cấu trúc của một chương trình Pascal
Giải bài 3: Cấu trúc của một chương trình Pascal - Sách VNEN tin học lớp 8 trang 98. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Theo em khi học một ngôn ngữ lập trình, có gì giống và khác so với quá trình học một ngoại ngữ?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Em hãy quan sát những chương trình Pascal dưới đây và tìm ra những điểm chung giữa chúng:

1. Cấu trúc chương trình Pascal
Theo cấu trúc chương trình Pascal ở trên, em phát hiện được những lỗi nào trong chương trình dưới đây:
programme SyntaxError;
begin
WriteLn ('Hello');
WriteLn ('How are you?');
end
2. Từ khóa
Em hãy đọc nội dung dưới đây để biết một số từ khóa trong Pascal và chỉ ra các từ khóa em gặp trong hai chương trình ở mục B.1
3. Tên
Theo quy ước đặt tên của ngôn ngữ lập trình pascal, em hãy chỉ ra tên nào không hợp lệ trong những tên cho trong bảng:
A. Birthday B. see you
C. Too_hot? D. OldName
E. First_Initial F. case
G. 1stprogram H. One+Two
I. down.to.earth J. nghiem_cua_chuong_trinh
4. Cấu trúc tuần tự
Hình dưới đây giải thích ý nghĩa của hai dòng lệnh trong chương trình. Hãy dự đoán khi thực hiện chương trình sau:
program ChuongTrinh;
begin
WritenLn ('Chao cac ban!');
WritenLn ('Day la chuong trinh dau tien');
end.
Máy tính sẽ in ra màn hình phương án nào?
A. Day la chuong trinh dau tien
Chao cac ban!
B. Chao cac ban!
Day la chuong trinh dau tien
Giải thích vì sao em chọn phương án đó.
D. Hoạt động vận dụng
Em hãy quan sát cách hiển thị các từ khóa trong Free Pascal, nhận xét về sự khác biệt giữa màu từ khóa với màu những từ khác.
D. Hoạt động vận dụng
Em hãy quan sát cách hiển thị các từ khóa trong Free Pascal, nhận xét về sự khác biệt giữa màu từ khóa với màu những từ khác.
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
Nhập vào 2 số thực rồi thông báo tổng của hai số thực đó.
Xem thêm bài viết khác
- Giải vnen tin 8 bài 9: Cấu trúc lặp
- Ngay sau khi thực hiện mỗi câu lệnh dưới đây, giá trị của biến nguyên a sẽ là bao nhiêu...
- So sánh với quy định cú pháp thì trong chương trình này đâu là điều kiện, đâu là câu lệnh?...
- Chương trình Scracth dưới đây có điều khiển được nhân vật đưa ta chu vi và diện tích của hình tròn...
- Hãy tạo chương trình để thực hiện vẽ các hình sau: tam giác đều, hình vuông, ngũ giác đều
- Hãy nhận xét ý nghĩa của biến dapAn trong chương trình.
- Cần loại bỏ lệnh nào trong chương trình để khi chạy chương trình ta sẽ thấy Catherine đứng một chỗ múa
- Với mỗi câu lệnh sau đây giá trị của biến x sẽ là bao nhiêu, nếu trước đó giá trị của x bằng 5?
- Em hãy cho biết trong 4 đoạn chương trình ở mục B.1 đoạn chương trình nào thực hiện được...
- Hãy mô tả thuật toán của bài toán ở câu 1.b và câu 1.c
- Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau đây làm công việc gì?
- Giải vnen tin 8 bài 1: Làm quen với Scratch