Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức.
2. Bài thực hành 1
a, Hãy tạo và thực hiện chương trình mô phỏng chuyển động có va chạm của quả bóng ở hình bên

b, Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức.
Bài làm:
b,
Giống nhau: cả hai chương trình khi chạy nếu quả bóng chạm cạnh sân khấu thì nó đều đổi hướng theo hướng đối xứng với hướng ban đầu và chạy vô hạn
Khác nhau:
Chương trình của bạn Dũng: xoay hướng quả bóng về bên phải 15 độ theo hướng ban đầu bằng lệnh turn right 15 degrees
Chương trình này xoay hướng quả bóng ngẫu nhiên về bên phải bằng lệnh pick random 15 to 180 degrees
Xem thêm bài viết khác
- Dưới đây là hình ảnh màn hình làm việc chính của Geogebra, trong các tên sau đây...
- Hãy sửa lại chương trình để nó điều khiển quả bóng chuyển động liên tục qua 4 vị trí A, B, C, D một số lần nào đó
- Em hãy thực hiện một trong hai sửa đổi sau: Thay lệnh write bằng writeln...
- Theo em khi học một ngôn ngữ lập trình, có gì giống và khác so với quá trình học một ngoại ngữ?
- Hai cột trong bảng dưới đây đều chứa các giá trị số, nhưng những giá trị trong cột bên trái có một đặc điểm...
- Qua các ví dụ về sử dụng câu lệnh cảm biến em hãy chỉ ra sự giống nhau và khác nhau...
- Giải vnen tin 8 bài 1: Vẽ hình với phần mềm Geogebra
- Coi R là cạnh hình vuông, em hãy viết chương trình để: hiển thị lên màn hình thông báo
- Giả sử em muốn viết một chương trình cho nhân vật của em chạy tự do trong một vòng tròn màu đỏ
- Các em hãy thảo luận và cho biết các giá trị sau đây có thuộc kiểu integer hay không.
- Em hãy tạo một chương trình để mèo vẽ một hình chữ nhật màu xanh và chuột chạy lung tung...
- Hãy nêu cách tạo chương trình vẽ ngũ giác đều với chiều dài cạnh bằng 10 bước của nhân vật