Nhận xét về hiện trạng môi trường địa phương em ở về: Rác, nước thải, phân?
2. Liên hệ thực tế
a. Nhận xét về hiện trạng môi trường địa phương em ở về:
- Rác: ...................................................
- Nước thải: ..................................................
- Phân: ................................................
b. Theo em, rác, nước thải, phân ở địa phương em đã được xử lí hợp lí chưa? Hãy giải thích tại sao?......................
c. Em nên làm gì và không nên làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ở địa phương nơi em sống?
| Nên làm | Không nên làm |
................ ................ | ..................... ..................... |
Bài làm:
a. Nhận xét về hiện trạng môi trường địa phương em ở về:
- Rác: Hằng ngày, có người quét dọn đường phố, thu gom rác đem về nơi tập kết
- Nước thải: Hầu hết xả trực tiếp ra cống chảy ra sông, hồ.
- Phân: Được xử lí rồi thải ra sông, hồ.
b. Theo em, rác, nước thải, phân ở địa phương em chưa được xử lí hợp lí vì có nhiều nơi đang xả nước thải trực tiếp vào sông, hồ. Chính vì điều đó làm cho nước ở sông, hồ ngày càng ô nhiễm, bốc mùi hôi thối, gây ra nhiều bệnh cho con người.
c. Hoàn thành bảng:
| Nên làm | Không nên làm |
|
|
Xem thêm bài viết khác
- Viết các thông tin vào cột B cho phù hợp với cột A
- Chỉ và nói với bạn, ở trạng thái tinh thần nào thì cơ mặt được giãn ra, ở trạng thái nào thì cơ mặt bị co lại?
- Dùng một bóng đèn chiếu vào quả địa cầu trong bóng tối. Nửa quả địa cầu phía bóng đèn và nửa còn lại có gì đặc biệt?...
- Quan sát các hình từ 9 đến 14 trao đổi: Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người? Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người?
- Chỉ trên hình 7 và nói đường đi của không khí khi hít vào và khi thở ra.
- Thực hiện một trong các hoạt động: đọc bài, làm bài tập toán, viết chính tả... viết tên các bộ phận cần phối hợp để thực hiện những hoạt động đó?
- Hoàn thành phiếu học tập
- Trong hai hình 6 và 7, hình nào thể hiện cảnh đô thị, hình nào thể hiện cảnh làng quê?
- Giải bài 20: Lá cây có đặc điểm gì?
- Tên một số hoạt động thông tin liên lạc? Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc?
- Nhớ lại và kể tên những hoạt động làm cho em mệt? Khi đó, nhịp tim của em có gì thay đổi?
- Ở địa phương em có bưu điện không? Em đã đến bưu điện bao giờ chưa? Em đến đó để làm gì?