Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác?
4. Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác?
Bài làm:
Ví dụ về người cảm thông, chia sẻ với em:
Người thường xuyên, quan tâm, chia sẻ và động viên em nhất chính là mẹ. Em còn nhớ, có một lần, em xem kết quả thi học sinh giỏi thành phố nhưng biết mình không đậu vì thiếu mỗi 0,25 điểm. Lúc đó, em rất buồn, em cảm thấy thất vọng về mình. Lúc đó, mẹ đã động viên, an ủi em, mẹ còn nói rằng: "ỉn đừng buồn con nha, thi đậu thì tốt nhưng không đậu cũng không sao, con gái mẹ như vậy là giỏi rồi. Mẹ luôn tự hào về con gái mẹ. Mẹ hi vọng con sẽ cố gắng hơn một chút cho những kì thi sau là được con ạ". Rồi mẹ dẫn em đi chơi, đi thư thả đầu óc. Mẹ còn dẫn em đi mua đồ chơi và quần áo mới. Những điều mẹ làm đã khiến em cảm thấy nhẹ nhõm hơn, bớt buồn hơn và càng có động lực và quyết tâm cho những kì thi lần sau.
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận, tìm một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao có trong truyện vui sau:
- Vì sao nhà rông phải chắc và cao? Gian đầu của nhà rông được trang trí như thế nào? Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà rông?
- Giải bài 9B: Ôn tập 2
- Chọn từ thích hớp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:
- Giải bài 6C: Buổi đầu đi học của em
- Giải bài 29B: Bạn biết gì về các môn thể thao?
- Tìm những hình ảnh gợi cảm cơn mưa trong bài thơ? Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào?
- Thảo luận để chọn dòng nêu đầy đủ ý nghĩa của câu chuyện
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 105)
- Tìm những sự vật được so sánh và các từ chỉ sự so sánh trong các khổ thơ dưới đây. Ghi vào bảng nhóm
- Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:
- Đọc đoạn văn sau, thảo luận để tìm từ ngữ điền vào chỗ trống trong bảng nhóm