Tìm những câu nói lên thái độ của Chồn coi thường Gà Rừng? Khi gặp nạn, chồn như thế nào?
B. Hoạt động thực hành
1. Thảo luận để trả lời câu hỏi:
a. Tìm những câu nói lên thái độ của Chồn coi thường Gà Rừng?
b. Khi gặp nạn, chồn như thế nào?
c. Gà Rừng đã nghĩ ra kế gì để cả hai thoát nạn?
d. Câu nói nào ở đoạn 4 cho thấy Chồn không còn coi thường Gà Rừng nữa?
Bài làm:
a. Câu nói lên thái độ của Chồn coi thường Gà Rừng là: "Ít thế sao? Mình thì có hàng trăm"
b. Khi gặp nạn, Chồn tỏ ra lo lắng, buồn bã vì chưa nghĩ ra kế gì để thoát khỏi tay người thợ săn.
c. Để cả hai thoát nạn, Gà Rừng đã nhanh trí nghĩ ra kế dụ ông thợ săn bằng cách gà giả vờ chết.
d. Câu nói ở đoạn 4 cho thấy Chồn không còn coi thường Gà Rừng nữa là: "Một trí khôn của cậu còn hơn cả trăm trí khôn của mình.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm tên cây thích hợp điền vào ô trống
- Dựa vào những điều đã nói ở hoạt động 3, viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu kể về việc làm tốt của em
- Trao đổi với bạn về loài cây mình biết: Đó là cây gì? Cây trồng ở đâu? Cây có lợi ích gì?
- Chọn và chép vào vở từ 1 đến 2 điều trong nội quy của trường em?
- Chơi: Đóng vai nói và đáp lời xin lỗi.
- Mỗi bạn nói một câu về hoạt động của các bạn thiếu nhi kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ
- Chơi: Mở rộng vốn từ về muông thú
- Nói với người thân trong gia đình: Em sẽ làm gì để chăm sóc vườn cây, vườn hoa của trường
- Từng bạn lần lượt kể cho nhau nghe về loài chim mà mình thích:
- Quan sát từng bức tranh. Nhận biết các mùa trong mỗi bức tranh, viết tên mùa vào vở theo số của tranh
- Xếp tên các con vật vào nhóm thích hợp: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, ngựa vằn...
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Mọi người trong tranh đang làm gì?