Từ thí nghiệm của nhóm 1, hãy cho biết nhóm 2 có thể thay cân bằng dụng cụ gì mà vẫn chứng minh được phần lớn nước do rễ hút vào cây thoát hơi qua lá
Câu 4: Trang 82 - sgk Sinh học 6
Từ thí nghiệm của nhóm 1, hãy cho biết nhóm 2 có thể thay cân bằng dụng cụ gì mà vẫn chứng minh được phần lớn nước do rễ hút vào cây thoát hơi qua lá?
Bài làm:
Câu 4: Nhóm 2 có thể thay chiếc căn hằng 2 túi nilon trong suốt để bọc kín 2 lọ cây có lá và không có lá. Quan sát sau một giờ ta sẽ thấy mức nước trong lọ A bị giảm đi rõ rệt do rễ cây đã hút một lượng nước, thành túi nilon cây bị mờ đi do nước được hút vào cây đã thoát hơi qua lá và đọng lại thành những giọt nhỏ. Trong khi đó, mức nước ở lọ B gần như giữ nguyên. thành túi bọc cây không có lá vẫn còn trong suốt, chứng tỏ trong thời gian thí nghiệm, cây không lá hầu như không hút nước và nước hầu như không thoát ra ngoài.
Xem thêm bài viết khác
- Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam?
- Chỉ trên hình vẽ (hình 15) các phần của thân non. Nêu chức năng của mỗi phần.Câu 2.So sánh cấu tạo trong của thân non và rễ.
- Cần phải thiết kế thí nghiệm như thế nào để chứng minh sự nảy mầm của hạt phụ thuộc vào chất lượng hạt giống?
- Giải bài 20 sinh 6: Cấu tạo trong của phiến lá
- Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người.
- Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ?
- Giải bài 25 sinh 6: Biến dạng của lá
- Tại sao lại có cây trồng? Nguồn gốc của nó từ đâu?
- Người ta đã có những cách gì để bảo quản và chế biến các loại quả thịt?
- Cấu tạo trong của phiến lá gồm những phần nào? Chức năng của mỗi phần là gì?
- Đáp án câu 2 phần 1 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Trong thí nghiệm 2 ta đã dùng cốc thí nghiệm nào để làm đối chứng? Giữa cốc đối chứng và cốc thí nghiệm chỉ khác nhau về điều kiện nào?