Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào cột thích hợp trong phiếu học tập
3. Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào cột thích hợp trong phiếu học tập
| Hành động bảo vệ môi trường | Hành động phá hoại môi trường |
| M. Trồng rừng | M. phá rừng |
( phá rừng; trồng cây; đánh cá bằng mìn; trồng rừng; xả rác bừa bãi; đốt nương; săn bắn thú rừng; phủ xanh đồi trọc; buôn bán động vật hoang dã)
Bài làm:
| a. Hành động bảo vệ môi trường | b. Hành động phá hoại môi trường |
Trồng cây Trồng rừng Phủ xanh đồi trọc | Phá rừng, đánh cá bằng mìn Xả rác bừa bãi, đốt nương Đánh cá bằng điện, Buôn bán động vật hoang dã Săn bắn thú rừng |
Xem thêm bài viết khác
- Nối từ ngữ ở cột A với nghĩa thích hợp cột B
- So sánh nghĩa của các từ in đậm trong câu sau để hiểu thế nào là từ trái nghĩa
- Những hình ảnh dưới đây muốn nói điều gì?
- Trong bài văn tả ngoại hình của người, nên chú ý tả những gì?
- So sánh nghĩa của hai cặp từ sau để hiểu thế nào là từ đồng nghĩa: a. học sinh - học trò. Nghĩa của hai từ học sinh, học trò có điểm nào giông nhau?
- Viết đơn theo nội dung em đã chuẩn bị (đề câu 4)
- Tìm và viết vào vở một câu “Ai làm gì?”, một câu “Ai thế nào?” và gạch dưới bộ phận chủ ngữ của các câu vừa tìm được.
- Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi: Vì sao người Việt Nam ta gọi nhau bằng đồng bào? Tìm và viết vào vở những từ ngữ bắt đầu bằng tiếng "đồng".
- Giải bài 4A: Hòa bình cho thế giới
- Quan sát một cảnh đẹp của địa phương và ghi chép lại kết quả ghi chép
- Các từ in đậm trong đoạn thơ sau được dùng để chỉ ai? Những từ đó được viết hoa nhằm biểu lộ tình cảm gì?
- Ghép mỗi từ dưới đây với từ giải nghĩa phù hợp: Quốc Tử Giám, tiến sĩ, văn hiến, chứng tích, Văn Miếu