Yếu tố nào có tác dụng quyết định nhất đến thời vụ gieo trồng? Vì sao?
2. Gieo trồng cây nông nghiệp
a. Thời vụ gieo trồng
Đọc thông tin sau:
Trả lời câu hòi và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu:
- Yếu tố nào có tác dụng quyết định nhất đến thời vụ gieo trồng? Vì sao?
- Hoàn thành phiếu học tập sau:
Vụ gieo trồng chính | Thời gian | Loại cây trồng |
1 | ||
2 | ||
3 |
Bài làm:
Yếu tố có tác dụng quyết định nhất đến thời vụ gieo trồng đó là khí hậu, tình hình phát sinh sâu bệnh ở mỗi địa phương bởi vì mỗi loại cây trồng sẽ có những đặc tính khác nhau, từ những yếu tố trên sẽ giúp ta xác định đúng thời vụ gieo trồng thích hợp với mỗi loại cây,tránh sâu bệnh để cho thu về năng suất cao nhất
Hoàn thành bảng:
Vụ gieo trồng chính | Thời gian | Loại cây trồng |
1. Vụ đông xuân | Tháng 11 đến tháng 4 năm sau | Rau củ quả |
2. Vụ hè thu | Tháng 4 đến tháng 7 | Khoai tây, đậu tương,… |
3.Vụ mùa | Tháng 7 đến tháng 11 | Lúa mình, ngô sắn |
Xem thêm bài viết khác
- Tìm các tài liệu để viết bài về ý nghĩa của việc phát triển rừng đối với nên kinh tế
- Theo em, khi bón quá nhiều phân hóa học sẽ gây ra những hậu quả gì cho môi trường và con người?
- Chọn và điền từ/ cụm từ thích hợp trong số các từ/ cụm từ cho sẵn vào dưới mỗi ảnh sau:
- Tìm hiểu ở gia đình, địa phương em đã và đang trồng những loại cây trồng nào? Với mỗi cây trồng, em hãy hỏi người thân...
- Nghiên cứu kĩ thuật trồng cây keo trong bảng sau, ghép đôi các bước với từng hình tương ứng:
- Ở địa phương em, người dân thường nuôi thủy sản theo cách thâm canh hay quảng canh? Theo em, nuôi thủy sản theo cách nào thì có lợi hơn? Vì sao?
- Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình những hiểu biết của em về các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng
- Hệ thống tưới nhỏ giọt có ưu điểm gì so với hệ thống cung cấp nước qua mương máng? Kể tên các bộ phận của hệ thống tưới nhỏ giọt và mô tả hoạt động của chúng
- Công nghệ VNEN 7 bài 6: Giới thiệu chung về lầm nghiệp
- Với hiểu biết của mình qua sách, báo, tivi,... và thực tế ở địa phương, hãy trả lời các câu hỏi sau:
- Chia sẻ với người thân các phương pháp thu hoạch, bảo quản, chế biến và tiêu thụ sản phẩm trồng trọt đã được học
- Nghiên cứu tài liệu và viết bài về một trong số các khu vực rừng tự nhiên quan trọng ở Việt Nam hoặc trên thế giới.