Công nghệ VNEN 7 bài 8: Bảo vệ và khai thác rừng
Giải bài 8: Bảo vệ và khai thác rừng - Sách VNEN công nghệ lớp 7 trang 50. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Thảo luận và cho biết các bức ảnh sau muốn nói về vấn đề gì liên quan đến rừng
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Các biện pháp bảo vệ rừng
a. Ở bảng dưới đây, các hình ảnh trong cột 1 là các biện pháp bảo vệ rừng; hình ảnh trong cột 2 là các nguyên nhân làm suy giảm diện tích rừng. Hãy đặt tên thích hợp cho các hình trong bảng dưới đây bằng cách điền vào chỗ trống dưới mỗi hình ảnh.
b. Với mỗi giải pháo được đặt tên ở trong cột 1, thảo luận xem giải pháp đó có thể giải quyết được những vấn đề gì ở cột 2 rồi hoàn thành bảng sau:
| Giải pháp | Ý nghĩa |
| Làm cỏ thường xuyên | Hạn chế được cháy rừng, giảm cạnh tranh thức ăn với cây rừng |
2. Các hình thức khai thác rừng
b. Thảo luận với bạn và hoàn thành bảng phân biệt đặc điểm của các hình thức khai thác rừng
| STT | Hình thức khai thác | Đặc điểm |
| 1 | Khai thác trắng | |
| 2 | Khai thác dần | |
| 3 | Khai thác chọn |
3. Điều kiện khai thác rừng ở Việt Nam
Hãy điền đúng hoặc sai vào bảng dưới đây và giải thích lí do với các bạn trong nhóm
Các điểm cần lưu ý khi khai thác rừng ở Việt Nam
| Đúng/ Sai | |
| Khai thác theo quy định của pháp luật | |
| Đối với rừng trồng và rừng sản xuất, việc khai thác rừng là do chủ rừng tự quyết định | |
| Khai thác đúng diện tích và loại cây cho phép | |
| Khai thác theo nhu cầu của cá nhân | |
| Rừng sản xuất không cần phải trồng cây rừng mới sau khi khai thác | |
| Tỉa thưa các rừng tự nhiên có mật độ mọc dày theo quy định | |
| Đóng dấu kiểm lâm cho các cây gỗ được khai thác trong rừng tự nhiên | |
| Được khai thác rừng phòng hộ nhưng phải đảm bảo các quy định của pháp luật phát triển, duy trì khả năng phòng hộ của rừng. |
b. Đề xuất các biện pháp phục hồi rừng tương ứng với các hình thức khai thác rừng và giải thích lí do vì sao sử dụng biện pháp đó
| Hình thức khai thác | Biện pháp phục hồi | Lí do |
| Khai thác trắng | ||
| Khai thác dần | ||
| Khai thác chọn |
C. Hoạt động luyện tập
1. Cho biết một số vấn đề thường gặp ở khu vực miền núi như: Thiếu lương thực, mở rộng diện tích đất canh tác, xói mòn đất, lũ lụt, hạn hán, chặt gõ trái phép, chăn thả gia súc, suy giảm mực nước ngầm...
Từ các thông tin gợi ý trên hãy nêu các nguyên nhân gây suy giảm diện tích đất rừng và hậu quả của nó theo sơ đồ sau:
2. Dựa trên các vấn đề đã phân tích ở bài tập 1, hãy đề xuất các giải pháp để làm tăng diện tích đất rừng và bảo vệ rừng ở khu vực này. Diện tích rừng được mở rộng, các vấn đề gì tại địa phương sẽ được giải quyết? Điền vào sơ đồ sau:
D. Hoạt động vận dụng
Thảo luận nhóm để giải quyết tình huống sau:
Quê Trang ở một bản miền núi. Đời sống của người dân ở đây rất nghèo, nhiều gia đình không đủ gạo ăn, nhiều bạn phải bỏ học để giúp bố mẹ. Người dân trong bản vẫn giữ tập quán đốt rừng làm nương rẫy khiến đất đai trở nên cằn cỗi, hạn hán, lũ lụt ngày càng khắc nghiệt. Nếu là Trang, em sẽ nói gì với bố mẹ và người dân trong bản để có thể giải quyết được vấn đề này?
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
Tìm hiểu các tài liệu trong thư viện hoặc trên mạng internet để viết bài về hậu quả của việc suy giảm diện tích rừng.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy đánh dấu x vào vị trí tương ứng ở cột " Đối tượng" để xác định vai trò của chuồng nuôi với đối tượng đó theo mẫu sau:
- Trình bày những đặc điểm chủ yếu của trồng trọt? Tại sao phải chọn đất, làm đất khi tiến hành trồng trọt?
- Đề xuất và điền vào bảng dưới đây công việc nên làm/ không nên làm trong khai thác, bảo vệ nguồn lợi hải sản:
- Công nghệ VNEN 7 bài 12: Khai thác và bảo vệ nguồn lợi hải sản
- Trong nông nghiệp có những loại cây trồng nào? Kể tên những sản phẩm cây trồng nông nghiệp chủ yếu ở địa phương em và nước ta?
- Muốn tiến hành phương thức gieo trồng ở khu đất được bảo vệ, cần phải có những điều kiện vật chất nào?
- Với hiểu biết của mình qua sách, báo, tivi,.... và thực tế ở địa phương hãy sắp xếp tên các công cụ sau đây vào các cột sao cho phù hợp:
- Tìm hiểu và viết thu hoạch về tên gọi, nhiệm vụ cấu tạo chung của chúng
- Tìm hiểu xem gia đình địa phương em đã áp dụng những biện pháp phòng trừ sâu bệnh như thế nào
- Chọn cụm từ thích hợp dưới đây để điền vào chỗ chấm (....) làm tiêu đề cho mỗi hình ảnh ở hình 1
- Quan sát hình 1, rồi ghép từng hình với lợi ích của công nghệ cấy truyền phôi và thụ tinh nhân tạo trong bảng dưới hình sao cho phù hợp:
- Qua nội dung em đã trong bài học kết hợp với kinh nghiệm, hiểu biết của bản thân, em hãy cho biết lí do vì sao họ lại chuyển sang chăn nuôi vật nuôi đặc sản và quyết tâm thực hiện công việc này.