Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy là gì?
D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng
1. Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy là gì?
Bài làm:
Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy mới đầu thông qua các cử chỉ, tay chân, tiếp đó thông qua các hình ảnh khắc trên các hang động
Xem thêm bài viết khác
- Đọc kĩ thông tin hãy nêu đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của các cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta từ thế kỉ thứ I đến thế kỉ thứ X
- Dựa vào những kiến thức lịch sử địa lí, em hãy cho biết ông cha ta đã tận dụng thủy triều như thế nào trong lĩnh vực quân sự. Kể lại một trấn đánh trong lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta để làm rõ điều đó
- Cho biết tên bản đồ và nội dung địa lí được thể hiện trên bản đồ.
- Sử dụng kiến thức đã học, hoàn thành nội dung về các cuộc đấu tranh giành độc lập
- Hãy sưu tầm những câu chuyện dân gian nói về nguồn gốc loài người của một dân tộc trên thế giới và của cả Việt Nam.
- Khoa học xã hội 6 bài: Phiếu ôn tập 1: Em đã học được những gì về phần lịch sử thế giới cổ đại
- Viết ra những điều tâm đắc nhất trong bài này
- Khoa học xã hội 6 bài 6: Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc
- Đọc thông tin, quan sát bảng 1 và trả lời các câu hỏi sau:
- Quan sát hình 2, kết hợp đọc thông tin dưới đây và chọn các ý ở cột A : (A), (B), (C) ghép với các ý ở cột B : a), b), c) sao cho phù hợp.
- Thảo luận với bạn và trả lời câu hỏi sau: Những giai cấp nào có vai trò quan trọng nhất trong xã hội phương Đông và phương Tây cổ đại? Vì sao?
- Vẽ vào vở một hình tròn. Trên hình tròn đó thực hiện các yêu cầu sau: