Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy là gì?
D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng
1. Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/cô giáo và bạn bè em hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy là gì?
Bài làm:
Phương tiện giao tiếp của người nguyên thủy mới đầu thông qua các cử chỉ, tay chân, tiếp đó thông qua các hình ảnh khắc trên các hang động
Xem thêm bài viết khác
- Đọc đoạn thông tin và trả lời câu hỏi sau:
- Quan sát hình 2 và 3 dưới đây, kết hợp đọc thông tin, hãy cho biết :
- Tìm hiểu qua sách báo, mạng Internet về vai trò của bản đồ trong đời sống sản xuất hoặc quân sự và viết một bài báo cáo ngắn( khoảng 15 dòng) về vấn đề đã tìm hiểu
- Hãy tô màu xác định vị trí các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây trên bản đồ sau:
- Dựa vào nguồn gốc phát sinh cho biết trong số các mỏ khoáng sản sau: vàng, bạc, than, thiếc, cao lanh, chì, đá vôi, đồng, kẽm, mỏ nào là mỏ khoáng sản nội sinh, mỏ nào là mỏ khoáng sản ngoại sinh?
- Khoa học xã hội 6 bài 14: Nội lực và ngoại lực khoáng sản
- Vào những ngày nào trong năm, hai nửa cầu Bắc và nam đều nhận được một lượng ánh sáng và nhiệt như nhau?...
- Hãy xác định trên lược đồ thế giới và ghi vào vở một số địa danh mà các nhà khảo cổ học đã phát hiện ra dấu vết của người nguyên thủy.
- Nếu sống ở thời cổ đại và có quyền lựa chọn quốc gia sinh sống, em lựa chọn là công dân nước Ai Cập hay Hi Lạp? Vì sao?
- Lớp vỏ khí là gì ? Không khí tập trung chủ yếu ở độ cao nào và thay đổi như thế nào khi lên cao ?
- Kể tên những thành tựu văn hóa cổ đại tiêu biểu mà em biết? Em có nhận xét gì về một trong những thành tựu đó?
- Vẽ và hoàn thành nội dung hai sơ đồ dưới đây: